【单选题】【消耗次数:1】
在假定其他因素不变的情况下,提高贴现率会导致下述指标值变小的指标是( )。
净现值
内部报酬率
平均报酬
投资回收期
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【单选题】 在假定其他因素不变的情况下,提高贴现率会导致下述指标值变小的指标是( )。
①  净现值
②  内部报酬率
③  平均报酬
④  投资回收期
【判断题】 内部报酬率是项目累计净现值为0时的贴现率。
①  正确
②  错误
【简答题】 内部报酬率是项目累计净现值为0时的贴现率,内部报酬率的值越[填空1]越好。
【单选题】 项目内含报酬率为净现值为()时的贴现率。
①  0
②  1
③  -1
④  2
【简答题】 内含报酬率是使投资项目的净现值等于[填空1]的贴现率。
【判断题】 由于内部报酬率的含义是项目累计净现值为零时的贴现率,所以内部报酬率越低越好。
①  正确
②  错误
【单选题】 某项目贴现率 15%, 净现值为 500, 贴现率为 18% 时 ,净现值为 -480, 则该项目内含报酬率为?
①  16.125%
②  16.875%
③  22.5%
④  19.5%
【单选题】 某投资方案贴现率为16%时,净现值为6.12;贴现率为18%时,净现值为-3.17,则该方案的内含报酬率为( )。
①  17.68%
②  17.32%
③  18.32%
④  16.68%
【单选题】 某投资方案贴现率为16%时,净现值为6.12;贴现率为18%时,净现值为-3.17,则该方案的内含报酬率为( )。
①  17.68%
②  17.32%
③  18.32%
④  16.68%
【单选题】 当贴现率与内含报酬率相等时( )。
①  净现值小于零
②  净现值等于零
③  净现值大于零
④  净现值不一定
随机题目
【判断题】 影响教师权威的因素有K(了解、尊重学生)、I(信任学生,办事公道)、E(知识渊博、教学经验丰富)、D(和蔼可亲、关心学生)、B(纪律严明,对学生要求严格)等。随着学生年龄的增长,前三个因素对教师权威的影响不断递减,后两个因素的作用逐步上升。
① 
② 
【判断题】 中国共产党人的初心和使命是消灭资本主义制度,实现共产主义伟大理想。
① 
② 
【判断题】 师德是教师在从事教育教学工作中形成的道德品质、道德情操、道德行为和道德意志的综合体现,是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和职业操守,它与其他社会职业道德具有共同性。
① 
② 
【判断题】 要教好课,就得先备好课,这一点对青年教师来说非常重要,而对老教师来说,则可例外。
① 
② 
【判断题】 我国高等学校学科建设只有在继承基础上的创新才会稳步前进,才能形成自己的学科优势和特色。已有的学科基础如学校的师资、设备既是一所学校长期以来积累的结果,也是今后进一步发展的前提。
① 
② 
【判断题】 一个高校教师,要想一辈子都有资格站在讲台上传道、授业、释惑,就必须随时具备“一桶水”,而绝不能满足于“一碗水”。
① 
② 
【判断题】 对于学生们来说,在需要一个”好老师“之前,他们首先需要一个真正能静下心来,慢下脚步,认认真真地站在讲台上向他们传授知识的老师,至于这个老师发过多少论文,对他们来说好像其实并不那么重要。
① 
② 
【判断题】 科研成果和可养项目是学科建设的载体。
① 
② 
【多选题】 关于“作业”在教学过程中的重要性和教师对“作业”的态度,下列表述正确的是( )
①  是巩固知识、形成技能的重要环节
②  是反思教学、改进教学重要依据
③  作业内容设置要有针对性、选择性
④  教师批改要做到及时准确
【多选题】 在学科建设中,做好人才队伍保障必须做到( )
①  有能起领军作用的学科带头人
②  形成结构合理的学科梯队
③  实施人才强校战略
④  全面提升教师队伍待遇