【单选题】【消耗次数:1】
领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系,其中,领导行为的主体是( )。
组织目标
行为结果
领导者
被领导者
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【单选题】 领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系,其中,领导行为的主体是( )。
①  组织目标
②  行为结果
③  领导者
④  被领导者
【单选题】 由领导者、被领导者和情景因素互相作用所构成的这种动态过程是( )
①  管理
②  领导
③  冲突
④  合作
【单选题】 ( )是指园长用来对行使权力和发挥领导影响力的行为表现,它体现了领导过程汇总领导者与被领导者之间的关系。
①  园长的领导方式
②  园长的素质
③  园长的人格
④  园长的资历
【单选题】 将领导者分为事务型领导者和战略型领导者是以( )为标准来分的。
①  领导者权力运用方式
②  领导者在领导过程中进行制度创新的方式
③  领导者在领导过程中的思维方式
④  领导者的处事方式
【单选题】 领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应考虑被领导者的( )。
①  素质
②  业务水平
③  成熟程度
④  培训提高
【单选题】 领导者以自身的专业知识、个性特征等影响或改变被领导者的心理和行为的力量是他的()。
①  法定权利
②  奖惩权力
③  组织权力
④  自身影响力
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①  法定权利
②  奖惩权力
③  组织权力
④  自身影响力
【判断题】 中国式中庸的领导文化才是创造领导者与被领导者之间最和谐关系的领导文化。
①  正确
②  错误
【简答题】 领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应考虑被领导者的[填空]。
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【判断题】 具有中国特色、中国风格、中国气派,具有中华文明伟大传统、兼容优秀外来文化、充溢时代精神的中国艺术,以及它所展现的“美丽中国”的艺术风采,必然是中华民族走向复兴的美学境象和美丽形象。
①  正确
②  错误
【判断题】 人的全面发展、人民共同富裕、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,是中国特色社会主义道路的基本追求和目标,也是“美丽中国”的人民美好生活的基本追求和目标。
①  正确
②  错误
【判断题】 美的生活需要美的创造。生活的美既来自于历史的传承,更来自于新的生活创造和实践。
①  正确
②  错误
【判断题】 “美丽中国”,要通过建设资源节约型、环境友好型社会这样一个重大举措来实现。
①  正确
②  错误
【判断题】 焦炉蓄热室的作用是回收余热和换热。
①  正确
②  错误
【判断题】 煤种、煤的化学性质是决定其用途、加工方法和工艺的重要依据。
①  正确
②  错误
【判断题】 在溶液中盐的离子跟水所电离出来的H+或OH-生成弱电解质的过程叫做盐类的水解
①  正确
②  错误
【判断题】 冈崎片段是指在领头链上合成的DNA的片段
①  正确
②  错误
【判断题】 实施创新驱动发展战略,对中国提高经济增长的质量和效益、加快转变经济发展方式具有现实意义。
①  正确
②  错误
【判断题】 新型工业化必须建立在更先进的技术基础上。
①  正确
②  错误