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【单选题】【消耗次数:1】
对当前系统进行初步调查工作应重点在哪个阶段进行( )。
①
总体规划阶段
②
系统分析阶段
③
系统设计阶段
④
系统实施阶段
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相关题目
【单选题】
对当前系统进行初步调查工作应重点在哪个阶段进行( )。
①
总体规划阶段
②
系统分析阶段
③
系统设计阶段
④
系统实施阶段
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【判断题】
初步调查和详细调查分别在总体规划和系统分析阶段进行。
①
正确
②
错误
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【判断题】
系统分析阶段的详细调查与可行性分析阶段的初步调查目的与范围是一致的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
系统分析阶段的主要成果是()。
①
DFD图
②
系统流程图
③
详细调查报告
④
系统分析说明书
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【单选题】
系统分析阶段的目标是完成( )。
①
程序设计
②
物理设计
③
代码设计
④
系统逻辑设计
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【单选题】
系统分析阶段的目标是完成( )。
①
程序设计
②
物理设计
③
代码设计
④
系统逻辑设计
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【单选题】
系统分析阶段的主要任务是()
①
完成新系统的逻辑设计
②
完成新系统的功能分析
③
完成新系统的物理设计
④
完成新系统的数据分析
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【多选题】
在系统分析阶段使用UC矩阵可进行如下分析:
①
完备性检验
②
一致性检验
③
空差性检验
④
冗余性检验
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【简答题】
系统分析阶段对每个数据类描述的结果将构成系统设计阶段数据类设计及[填空1]设计的基础。
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【简答题】
为什么要在系统分析阶段调查确定管理模型?
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随机题目
【单选题】
19.“听其言必责其用,观其行必求其功。”这种观点是()
①
强调认识对实践的作用
②
强调实践对认识的检验作用
③
C.认为认识可以脱离实践
④
认为实践可以脱离认识
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【单选题】
6.“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明()
①
实践是认识的来源
②
技术推动了科学的发展
③
实践是认识发展的动力
④
科学进步是实践的目的
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【单选题】
12.对于哲学史上长期争论不休的唯理论和经验论两大派别的正确评价是()
①
唯理论是正确的,经验论是错误的
②
经验论是正确的,唯理论是错误地
③
唯理论和经验论各有片面的真理性
④
唯理论和经验论都是完全错误的
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【单选题】
1.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”,这是()
①
辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立
②
辩证法和形而上学的对立
③
唯物论与唯心论两条认识路线的对立
④
可知论与不可知论的对立
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【单选题】
5.马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指()
①
主体对客体的物质欲望和要求
②
主体对客体的能动反映
③
主体对客体的改造和变革的结果
④
客体对于主体的有用性和效益性
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【多选题】
3.马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认()
①
世界的可知性
②
客观事物是认识的对象
③
认识发展的辩证过程
④
社会实践是认识的基础
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【多选题】
5.辩证唯物主义认为,认识是()
①
主体对各种认识要素的建构
②
主体对客体的能动的反映
③
主体对客体信息的选择
④
主体对客体信息的加工
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【多选题】
4.实践在认识中的决定作用表现在()
①
实践提出了认识的课题
②
实践创造出必要的物质条件和手段,使认识成为可能
③
实践是认识的唯一来源
④
实践是检验认识真理性的唯一标准
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【多选题】
9.真理原则和价值原则的区别是()
①
真理原则侧重于主观性,价值原则侧重于主体性
②
真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性
③
真理原则说明认定活动的客观制约性,价值原则表明人的活动的目的性
④
真理原则体现了人的活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性
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【多选题】
6.能动的反映论与机械反映论的主要区别在于()
①
是否承认客观事物和人的思想是认识的对象
②
是否承认检验认识真理性的标准是实践
③
是否承认实践在认识中的决定作用
④
是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程
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