【单选题】【消耗次数:1】
“只有音乐才能激起人的音乐感;对于没有音乐感的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义。”这表明
人的感觉能力决定认识的产生和发展
人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果
事物因人的感觉而存在
人的认识能力是因人的生理结构决定的
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【单选题】 “只有音乐才能激起人们的音乐感;对于没有音乐感的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义。”这表明()。
①  事物因人的感觉而存在
②  人的感觉能力决定认识的产生和发展
③  人的认识能力是由人的生理结构决定的
④  人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果
【多选题】 马克思说过:“对于不懂音乐的耳朵,最美的音乐也没有意义。”说的是音乐欣赏的重要性。请问提高音乐欣赏水平的方法有哪些?( )
①  熟悉音乐语言,掌握一些音乐知识
②  正确把握音乐艺术的特性
③  了解所欣赏的音乐的背景知识
【单选题】 ( )具备音乐感知能力。
①  0-3岁
②  3-4岁
③  4-5岁
④  5-6岁
【单选题】 音乐感知能力不包括( )。
①  旋律感
②  声响
③  音高辨别
④  节奏感
【判断题】 发展幼儿的音乐欣赏能力需要让儿童有更多机会使用不同的符号体系来表达自身的音乐感受
①  正确
②  错误
【单选题】 人的语言功能及计数、推理能力等由人脑的什么部位掌管,而音乐感知、立体图形识别等能力由右半球制约?
①  小脑
②  脑垂体
③  左半球
④  脑干
【判断题】 幼儿音乐教育与幼儿发展包括儿童的身心发展和音乐能力的发展
①  正确
②  错误
【单选题】 在音乐教育过程中,引导幼儿认识自己的外部和内心活动属于音乐教育的哪个功能
①  促进个性与自我意识
②  提高积极性
③  促进交往、合作能力
④  促进表达能力
【单选题】 水是流动的、音乐是动听的、天空是蓝色的……,这些认识都是通过感官得到的。所以,这种认识是( )。
①  感性认识
②  理性认识
③  对事物本质的认识
④  感性认识和理性认识的统一
【单选题】 “从认识过程的程序说来,感觉经验是第一的东西,我们强调社会实践在认识过程中的意义,就在于只有社会实践才能使人的认识开始发生,开始从客观外界得到感觉经验。”这体现了认识论的()。
①  唯物主义思想
②  唯心主义思想
③  辩证法思想
④  经验论思想
随机题目
【判断题】 对于磁场干扰可采用屏蔽的办法把干扰源屏蔽起来。而对于热干扰可把热元件和温敏元件隔离起来,或安装散热片。
①  正确
②  错误
【单选题】 2、稳压电源的技术指标是表示稳压电源性能的参数,有哪两种______。
①  特性指标、质量指标
②  串联指标、特性指标
③  并联指标、特性指标
④  串联指标、质量指标
【单选题】 在单相桥式整流电路中,输出电压的平均值UO与变压器副边电压有效值U2应满足______关系。
①  U0=0、9U2
②  U0=1、0U2
③  U0=1、4U2
④  U0=1、2U2
【单选题】 带有放大环节的串联型晶体管稳压电路一般由采样电路、基准电压、______和调整原件四个部分组成。
①  比较放小电路
②  稳定不变电路
③  稳定减小电路
④  比较放大电路
【单选题】 电压放大电路首先需要考虑的技术指标是______。
①  放大电路的电压增益
②  管子的工作效率
③  放大电路的电压减小
④  不失真问题
【判断题】 电路测试的基本操作步骤描述:安装电源→检查各元器件的焊接质量→通电测试→清理现场。
①  正确
②  错误
【单选题】 设输入信号ui为负半周,经V1倒相放大后,加到V2和V3管基极的是正半周信号,功放管V2导通,V3管截止。负载RL上获得正半周信号。当输入波形ui为正半周时,负载(扬声器或者R5)获得负半周信号。如此两管轮流工作,在负载上可以得到完整的信号波形。
①  正确
②  错误
【单选题】 OTL功率放大器的测试前的准备工作:①在胶木板上安装变压器、开关、熔断器等元器件;②做好电源引线的连接和电路板交流输入端的连接;③检查焊接质量。
①  ①②③
②  ②③
③  ①③
④  ①②
【判断题】 单结晶体管型号:有BT33和BT35两种。
①  正确
②  错误
【单选题】 由BT33组成的单结晶体管张弛振荡电路停振,可能造成灯泡不亮,或灯泡不可调光。其原因可能是BT33或C损坏。
①  正确
②  错误