【单选题】【消耗次数:1】
“只有音乐才能激起人的音乐感;对于没有音乐感的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义。”这表明
人的感觉能力决定认识的产生和发展
人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果
事物因人的感觉而存在
人的认识能力是因人的生理结构决定的
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【单选题】 “只有音乐才能激起人们的音乐感;对于没有音乐感的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义。”这表明()。
①  事物因人的感觉而存在
②  人的感觉能力决定认识的产生和发展
③  人的认识能力是由人的生理结构决定的
④  人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果
【多选题】 马克思说过:“对于不懂音乐的耳朵,最美的音乐也没有意义。”说的是音乐欣赏的重要性。请问提高音乐欣赏水平的方法有哪些?( )
①  熟悉音乐语言,掌握一些音乐知识
②  正确把握音乐艺术的特性
③  了解所欣赏的音乐的背景知识
【单选题】 ( )具备音乐感知能力。
①  0-3岁
②  3-4岁
③  4-5岁
④  5-6岁
【单选题】 音乐感知能力不包括( )。
①  旋律感
②  声响
③  音高辨别
④  节奏感
【判断题】 发展幼儿的音乐欣赏能力需要让儿童有更多机会使用不同的符号体系来表达自身的音乐感受
①  正确
②  错误
【单选题】 人的语言功能及计数、推理能力等由人脑的什么部位掌管,而音乐感知、立体图形识别等能力由右半球制约?
①  小脑
②  脑垂体
③  左半球
④  脑干
【判断题】 幼儿音乐教育与幼儿发展包括儿童的身心发展和音乐能力的发展
①  正确
②  错误
【单选题】 在音乐教育过程中,引导幼儿认识自己的外部和内心活动属于音乐教育的哪个功能
①  促进个性与自我意识
②  提高积极性
③  促进交往、合作能力
④  促进表达能力
【单选题】 水是流动的、音乐是动听的、天空是蓝色的……,这些认识都是通过感官得到的。所以,这种认识是( )。
①  感性认识
②  理性认识
③  对事物本质的认识
④  感性认识和理性认识的统一
【单选题】 “从认识过程的程序说来,感觉经验是第一的东西,我们强调社会实践在认识过程中的意义,就在于只有社会实践才能使人的认识开始发生,开始从客观外界得到感觉经验。”这体现了认识论的()。
①  唯物主义思想
②  唯心主义思想
③  辩证法思想
④  经验论思想
随机题目
【单选题】 1987年5月22日,我国发布了(),这是我国第一部保护自然资源和自然环境的宏观指导性文件。
①  A.《中国自然保护纲要》
②  B.《中国生物多样性保护行动计划》
③  C.《中华人民共和国环境保护法》
④  D.《野生动物保护法》
【判断题】 我国灾害信息获取处理、遥感减灾应用等方面与发达国家相比仍有较大差距。
①  正确
②  错误
【判断题】 大数据为公共卫生研究和管理带来了更丰富的数据资源。
①  正确
②  错误
【判断题】 在十八届中央政治局第九次集体学习时,习近平主席表示,“我国是一个‘串联式’的发展过程,工业化、城镇化、农业现代化、信息化是按顺序发展。”
①  正确
②  错误
【判断题】 2006年,全球共产生约180EB的数据,预测2030年,全球数据总量将会增长44倍,达到35.2ZB。
①  正确
②  错误
【判断题】 “十三五”期间,我国脱贫攻坚成果举世瞩目,五百七十万农村贫困人口实现脱贫。
①  正确
②  错误
【判断题】 自十九大以来,自然资本理论开始得到重视,生态环境乃经济基础的基础这一认识正在成为国民的共识。
①  正确
②  错误
【判断题】 气候变化是指长时期内天气的平均或统计状况,通常由某一时段内的平均值以及距平均值的离差(距平值)表征,主要反映一个地区冷、暖、干、湿等基本特征。
①  正确
②  错误
【多选题】 我国自然灾害可以分为()。
①  A.气象水文灾害
②  B.地质地震灾害
③  C.海洋灾害
④  D.生物灾害
【多选题】 生物多样性保护的意义包括()。
①  A.为我们提供了食物、纤维、木材、药材和多种工业原料
②  B.在保持土壤肥力、保证水质以及调节气候等方面发挥了重要作用
③  C.在大气层成分、地球表面温度、地表沉积层氧化还原电位以及PH值等的调控方面发挥着重要作用
④  D.将有益于一些珍稀濒危物种的保存