【单选题】【消耗次数:1】
为防止地方性甲状腺肿大,通常把碘加进当地居民的()中。
食盐
大米
味精
饮料
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【单选题】 缺碘所致的甲状腺肿大属于
①  过再生性增生
②  再生性增生
③  甲状腺肥大
④  内分泌障碍性增生
⑤  甲状腺增生合并肥大
【单选题】 地方性甲状腺肿的主要发病原因()
①  食物中缺乏碘
②  食物中缺乏酪氨酸
③  食物中缺乏蛋白质
④  促甲状腺激素过少
⑤  食物中缺乏盐
【单选题】 地方性甲状腺肿的主要发病原因是( )
①  食物中缺碘
②  食物中缺乏酪氨酸
③  三碘甲腺原氨酸过多
④  促甲状腺素过少
【单选题】 导致地方性甲状腺肿最主要的原因是
①  遗传因素
②  食物中缺钙
③  水和食物中缺碘
④  自身免疫反应
【单选题】 导致地方性甲状腺肿最主要的原因是
①  遗传因素
②  食物中缺钙
③  水和食物中缺碘
④  自身免疫反应
【单选题】 地方性甲状腺肿最主要的的发病原因是()
①  人臣、授乳等因素对甲状腺激素需求量增加
②  食物和饮水中含碘量多而长时期摄碘量过多
③  土壤、食物和饮水汇总含碘量低而长期摄碘量不足
④  长期服用抗甲状腺作用的硫脲类药物
⑤  先天性酶缺乏使甲状腺激素合成障碍
【单选题】 预防地方性甲状腺肿流行的最有效措施是
①  食用碘盐
②  除去水中硫氰酸盐
③  煮沸饮水
④  降低饮用水的硬度
【单选题】 弥漫性甲状腺肿伴甲状腺功能亢进(甲亢)所致甲状腺肿大最有鉴别意义的体征是甲状腺
①  弥漫性对称性肿大
②  有震颤和杂音
③  表面光滑
④  质地柔软
⑤  随吞咽上下移动
【单选题】 ( )缺乏的儿童容易患甲状腺肿大。
① 
②  维生素
③ 
④ 
【单选题】 甲状腺肿大分度,不能看见但能触及者
①  I度肿大
②  Ⅱ度肿大
③  Ⅲ度肿大
④  Ⅳ度肿大
⑤  Ⅴ度肿大
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【单选题】 从语言得体的角度看,下列张贴的四张标语最合适的一则是
①  火葬场:“经济搞上去,人口降下来”
②  医院住院部:“团结、紧张、严肃、活泼”
③  公路旁:“高高兴兴出门,平平安安回家”
④  幼儿园:“生活向低标准同志看齐,工作向高标准来要求”
【单选题】 教师教学活动中的中心用语是
①  导入语
②  结束语
③  讲授语
④  提问语
【单选题】 “回想一下刚才所讲授的内容,说说你是如何实现教学目标的?”这一问题属于
①  教学实施
②  教学反思
③  教学设计
④  专业教学论
【单选题】 不喜欢当众受表扬的学生,常用哪种表扬技巧
①  美语赞扬
②  迂回夸奖
③  赠言暗示
【单选题】 “请你谈谈在小学语文(小学数学、小学英语等)讲授中应该注意什么”这一问题属于
①  教学设计
②  教学实施
③  教学反思
④  专业教学论
【单选题】 形象思维的基本单位是
①  图像
②  图片
③  表象
④  想象
【单选题】 特别适用于自尊心强而聪慧的学生进行说服的技巧是
①  直接式
②  物喻式
③  激励式
④  诱导式
【单选题】 “你认为这篇课文写作上最大的特点是什么?”这个问题属于
①  课程设计
②  专业基础知识
③  教学实施教学反思
④  教学反思
【单选题】 “说说你本节课的教学目标有哪些?本节课的重点和难点是什么”这一问题属于
①  基本信息
②  专业基础知识
③  课程设计
④  教学实施
【单选题】 下列不属于过渡语的常见方法的是
①  顺承式
②  预备式
③  引导式
④  黏连式