【单选题】【消耗次数：1】
供给侧结构性改革与全面深化改革、落实新发展理念是相通的，核心是体制机制创新，最终目标是形成？
①
去产能、去库存、去杠杆
②
结构转型升级
③
经济快速增长
④
经济增长新机制
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相关题目
【单选题】
我国推进供给侧结构性改革的“三去一补一降”是指（ ）。
①
去产能 去库存 去杠杆 补短板 降需求
②
去产能 去库存 去杠杆 补短板 降成本
③
去产能 去库存 去杠杆 补需求 降成本
④
去产能 去库存 去需求 补短板 降杠杆
【单选题】
我国推进供给侧结构性改革的“三去一补一降”是指 ( )。
①
去产能 去库存 去杠杆 补短板 降成本
②
去产能 去库存 去杠杆 补短板 降需求
③
去产能 去库存 去杠杆 补需求 降成本
④
去产能 去库存 去需求 补短板 降杠杆
【单选题】
（）也主要是靠全面深化改革、全面扩大开放，特别是要以供给侧结构性改革为主线，解决经济循环中的各种矛盾问题。
①
新发展阶段
②
新发展需求
③
新发展格局
④
新发展理念
【多选题】
深化供给侧结构性改革，建设现代化经济体系，要坚持“三去一降一补”，优化存量资源配置，扩大优质增量供给，实现供需动态平衡。其中“一降”是指降成本，“一补”是指补短板，请问“三去”指的是（ ）。
①
去产能
②
去附加
③
去库存
④
去杠杆
【单选题】
推进供给侧结构性改革是适应我国经济发展新常态的重大决策，其根本目的是（ ）。
①
加快政府职能转变
②
提高供给质量满足需要
③
深化价格、财税、金融、社保等领域基础性改革
④
推进“去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板”
随机题目
【单选题】
教师要牢固树立（ ）理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。
①
永久学习
②
终身学习
③
协同学习
④
创新学习
【单选题】
所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率榜样和楷模。这一涵义是由（ ）。
①
社会舆论决定的
②
教师的工作对象决定的
③
法律法规决定的
④
传统习俗决定的
【单选题】
一位学生在班里丢了10元钱，班主任气不打一处来，让全班32名学生投票选“贼”，结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时，老师举起手中的选票：“这就是证据！” 从班主任自身角度来看，投票选“贼”的做法（ ）。
①
会破坏其在学生心目中的形象，影响其教师权威的树立
②
有助于快速解决问题
③
能有效树立班主任威信
④
对今后处理类似问题起到了很好的借鉴作用
【单选题】
在“两位数乘两位数的笔算乘法”教学中，教师为学生提供了一张13行16列的点子图，同时要求学生利用手中的点子图，在上面圈一圈，画一画，找到解决13×16的方法，并把自己的想法和思考写在纸上，这种教学思想是（ ）。
①
数形结合的思想、函数与方程的思想
②
转化的思想、函数与方程的思想
③
数形结合的思想、转化的思想
④
转化的思想、分类与整合的思想