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邓小平对社会主义本质的科学概括揭示了( )
社会主义的共同属性
社会主义的奋斗目标
社会主义的基本特征
社会主义的基本范畴
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相关题目
【多选题】 怎样看待邓小平对社会主义本质的概括
①  包括社会主义社会的生产力问题
②  包括以社会主义生产关系为基础的社会关系问题
③  是一个有机整体
【单选题】 邓小平指出:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。”这个论断( )
①  概括了社会主义建设的目标
②  指出了社会主义的根本任务
③  明确了社会主义的发展方向
④  体现了社会主义本质的要求
【单选题】 邓小平指出:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。”这个判断()
①  指出了社会主义的根本任务
②  概括了社会主义建设的目标
③  明确了社会主义的发展方向
④  体现了社会主义本质的要求
【单选题】 邓小平指出:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。”这个论断:
①  概括了社会主义建设的目标
②  提出了社会主义的根本任务
③  明确了社会主义的发展方向
④  体现了社会主义本质的要求
【多选题】 社会主义的基本特征表现为()
①  解放和发展生产力
②  建立和完善社会主义的生产资料公有制
③  以马克思主义为指导
④  实行按劳分配的原则
【多选题】 邓小平的社会主义本质论体现了?
①  生产力与生产关系的统一
②  解放生产力和发展生产力的统一
③  建设社会主义的手段和目的的统一
④  发展过程和最终结果的统一
【单选题】 邓小平揭示社会主义本质的科学内涵是在()
①  1978年
②  1980年
③  1992年
④  1995年
【多选题】 2.社会主义社会的基本特征有()
①  消灭了剥削制度并建立起以公有制为主体的生产资料所有制体系
②  实行按劳分配的原则
③  大力发展社会主义市场经济
④  在政治上实行无产阶级专政
【多选题】 社会主义和谐社会的基本特征是:
①  民主法治、公平正义
②  正直诚恳、政治坚定
③  诚信友爱、充满活力
④  安定有序、人与自然和谐相处的社会
【多选题】 邓小平关于社会主义本质的论断体现了:
①  解放生产力与发展生产力的统一
②  生产力与生产关系的统一
③  发展生产力与实现共同富裕的统一
④  目的与手段的统一
随机题目
【多选题】 以下哪些属于主动重吸收()
①  A.肾脏对水的纯吸收
②  B.近曲小管对Na+重吸收
③  C.近曲小管对葡头糖的重吸收
④  D.近曲小管对K+的重吸收
【单选题】 患儿,4岁。发热1天,全身出现红色斑丘疹,继有疱疹,头面躯干多见,舌红苔薄白,脉浮数。应首先考虑的诊断是()。
①  A.风疹
②  B.水痘
③  C.猩红热
④  D.麻疹
【多选题】 培养倾听的秘诀有哪些?()
①  A 培养主动倾听的心态
②  B 营造有利于倾听的环境
③  C 多留意自己的肢体语言
④  D 用同理心来倾听
【单选题】 近髓肾单位的主要功能是()
①  A.产生肾素
②  B.浓缩、稀释尿液
③  C.排泄Na+和CL
④  -D.释放血管升压素
【多选题】 关于简易式多媒体教学环境的使用注意事项,说法正确的是()
①  A关闭投影机时,要先等到散热风扇停止运行后再关总电源
②  B使用话筒(传声器)时忌用敲击或吹气的方式试音
③  C投影机进入工作状态后,可以反复碰击、移动
④  D话筒可对准扬声器放置
【多选题】 陶行知主张要解放儿童,其主要内容是()
①  A解放儿童的头脑
②  B解放儿童的眼睛
③  C解放儿童的空间
④  D解放儿童的时间
【多选题】 教学有法但无定法,教师应根据教学内容和学生实际,适当变换教学模式,精心选择恰当的教学方法,使我们的课堂教学在过程的实施、知识的迁移、问题的拓展、练习的设计等多个环节上,始终处于()体验有效化的良好状态
①  A.内容鲜活化
②  B.过程活动化
③  C.问题探究化
④  D.思维多样化
【单选题】 计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和()
①  A利用计算机自学
②  B计算机辅助设计
③  C计算机联网
④  D计算机管理教学
【单选题】 在家庭关系中最基本的关系是()
①  A亲子关系
②  B夫妻关系
③  C婆媳关系
④  D祖孙关系
【单选题】 在以学为中心的课堂问答过程中,教师的作用更多地是激发学生心中的()
①  A.疑问
②  B.顾虑
③  C.前奏
④  D.以上都不正确