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【单选题】【消耗次数:1】
在游戏中幼儿可以超越现实,按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈”,一会儿是“教师”,一会儿是“炊事员”等,这体现了幼儿游戏的( )。
①
主动性
②
虚构性
③
兴趣性
④
形象性
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相关题目
【单选题】
在游戏中幼儿可以超越现实,按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈”,一会儿是“教师”,一会儿是“炊事员”等,这体现了幼儿游戏的(? )。
①
主动性
②
虚构性
③
兴趣性
④
形象性
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【单选题】
幼儿看到天上白云的形状,一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象属于
①
无意想象
②
有意想象
③
再造想象
④
幻想
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【单选题】
幼儿看到天上白云的形状,一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想像它是一座会动的“山”这种想象属于( )。
①
无意想像
②
有意想像
③
再造想像
④
幻想
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【单选题】
幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的()特点
①
A纯真美好
②
B教育效果的长期性
③
C幼儿教师的劳动是精神生产
④
D多重角色
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【判断题】
休会是指在谈判进行到某一阶段或遇到某种障碍时,谈判双方或一方提出中断会议,休息一会儿的要求,以使双方人员有机会恢复体力、精力和调整对策,推动谈判的顺利进行。
①
对
②
错
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【判断题】
休会是指在谈判进行到某一阶段或遇到某种障碍时,谈判双方或一方提出中断会议,休息一会儿的要求,以使双方人员有机会恢复体力、精力和调整对策,推动谈判的顺利进行。
①
对
②
错
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【单选题】
在角色游戏中,幼儿会以物代物,一根小小的冰糕棍,幼儿可以想象成吃饭的筷子、喝汤的勺子、炒菜的铲子等,这体验了角色游戏的( )特点。
①
假想性
②
主动性
③
创造性
④
模仿性
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【单选题】
在角色游戏中,幼儿会以物代物,一根小小的冰糕棍,幼儿可以想象成吃饭的筷子、喝汤的勺子、炒菜的铲子等,这体验了角色游戏的?(? ) 特点。
①
假想性
②
主动性
③
创造性
④
模仿性
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【单选题】
在角色游戏中,幼儿会以物代物,一根小小的冰糕棍,幼儿可以想象成吃饭的筷子、喝汤的勺子、炒菜的铲子等,这体验了角色游戏的( ) 特点。
①
假想性
②
主动性
③
创造性
④
模仿性
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【单选题】
引导性体育游戏是幼儿园体育游戏中( )干预的一种教育方式。
①
隐形
②
显性
③
直接@间接
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随机题目
【单选题】
()是聆听的最好的层次
①
选择性聆听
②
设身处地地聆听
③
建议性聆听
④
专注地聆听
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【单选题】
与有效沟通连在一起的是()
①
组织的关系
②
组织的构成
③
组织的智能
④
组织的规模
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【单选题】
( )、对说话者言谈的容纳和鼓励、不随意打断或插话都是“听”的礼貌。
①
耐心倾听
②
表示同意观点
③
注视对方
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【单选题】
可以用()练“嘴皮子”。
①
贯口
②
话剧台词
③
以上方法均可
④
朗诵
⑤
绕口令
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【单选题】
对于现代人来说,社会越往前发展,他们的竞争压力就越大。我们总会在生活中遇到各种各样的难题,总会迎面撞上各种伤心沮丧的时刻,而笑声却成了我们唯一的解药。这就是人人都喜欢和( )的人交往的原因。
①
赞不绝口
②
机智幽默
③
善于倾听
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【单选题】
在人际交谈的过程中,( )会让人与人之间的关系变得更贴近、更和谐、更自在。
①
微笑
②
幽默
③
亲和力
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【单选题】
影响气息、音质的主要因素:()、发声器官、共鸣器官。
①
呼吸器官
②
调音器官
③
消化器官
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【单选题】
你()的语言永远胜于滔滔不绝的雄辩,胜于虚伪空洞的奉承客套。
①
婉转
②
赞美
③
真诚
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【单选题】
()更能打动人心。
①
换位思考
②
以上说法都正确
③
将心比心
④
言语真诚
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【单选题】
()随着场合的转换、对象的不同会传达出多样的信息与感情。我们有必要去了解、掌握沟通礼仪的各项原则和要点,这对我们的人生会起到莫大的帮助。
①
表情
②
动作
③
手势
④
语言
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