【判断题】【消耗次数:1】
任何一种层次需要并不会由于高层次需要产生而消失。
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相关题目
【单选题】 按马斯洛的需要层次论,最高层次的需要是( )
①  生理需要  
②  安全需要
③  自我实现需要 
④  社会需要
【单选题】 按照马斯洛的需要层次理论,人类的最高层次需要是( )
①  生理需要
②  友爱和归属需要
③  尊重的需要
④  自我实现的需要
【单选题】 信念具有层次性,在下列信念中,相比较高层次的一种信念是
①  追求爱情的信念
②  成为作家的信念
③  中国特色社会主义的信念
④  对金钱的崇拜和信仰
【判断题】 马斯洛认为只有个体低级层次的需要得到完全满足后,才会转向追求更高层次的需要。
①  正确
②  错误
【判断题】 越是高层次的需要,能够满足改需要的满足物越不具体,越是低层次的需要,满足物越具体明确。()
①  正确
②  错误
【判断题】 马斯洛的需求层次理论认为,人类需要的最高层次是自我实现。
①  正确
②  错误
【判断题】 阿尔德弗的ERG理论认为,只有低层次的需要基本满足后,才会出现高层次的需要。()
①  正确
②  错误
【判断题】 消费者的需要是有层次的。一般地说,总是由高层次向低层次逐渐延伸和发展的。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 最高层次的战略。
①  公司战略
②  职能战略
③  市场战略
④  经营战略
【单选题】 ERG理论认为,个体较高层次的需要得不到满足,其较低层次的需要就会有所增强。这个观点称为()
①  受挫-回归
②  受挫-上升
③  满足-上升
④  满足-回归
随机题目
【多选题】 个人品德的作用主要表现在( )。
①  是经济社会发展进程中重要的主体精神力量
②  是约束自己和他人的最佳方式
③  对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用
④  是个体人格完善的重要标志
【多选题】 大学生应该如何辩证对待人生矛盾
①  树立正确的幸福观
②  树立正确的得失观
③  树立正确的苦乐观
④  树立正确的生死观
【多选题】 建设中国特色社会主义法治体系的重大意义包括
①  中国特色社会主义的本质要求和重要保障
②  推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措
③  全面依法治国的总抓手
④  是我们立党立国的根本指导思想
【多选题】 人生观就是人们关于( )、( )、( )等问题的总观点和总看法。
①  人生目的
②  人生态度
③  人生价值
④  人生历程
【多选题】 中华传统美德的基本精神包括
①  重视整体利益.强调责任奉献
②  强调道德修养,注重道德践履
③  提倡人伦价值,重视道德义务
④  追求精神境界,向往理想人格
【多选题】 道德的主要功能包括
①  导向功能
②  认识功能
③  规范功能
④  调节功能
【多选题】 人生价值的正确评价方法有
①  坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
②  坚持物质贡献与精神贡献相统一
③  坚持完善自身与贡献社会相统一
④  坚持社会客观条件和个人自身条件相统一
【单选题】 下列不属于“三个意味着”的是。
①  近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
②  科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
③  中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
④  中华民族的追梦之路更清晰、筑梦之基更坚实、圆梦之策更精准
【单选题】 社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是( )。
①  集体主义原则
②  正确的义利观
③  恪守诚信
④  以为人民服务为核心
【单选题】 道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是( )。
①  仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣
②  勿以善小而不为,勿以恶小而为之
③  君子求诸已,小人求诸人
④  有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者