【单选题】【消耗次数：1】
下列哪位是课程设计目标模式的主张者？
①
泰勒
②
斯坦豪斯
③
施瓦布
④
艾斯纳
参考答案：
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相关题目
【多选题】
以下是斯坦豪斯的观点的有
①
知识不是需要儿童接受的现成的东西，而是应通过教育过程去促使儿童思考知识，从而解放儿童
②
教育的最终目的在于增进人的自由及创造力，教育的重要机制在于引导人们探索知识。
③
教育活动的各种价值是体现在教育活动过程之中的，而不是存在于想要达到的结果之中
④
课程设计是一个不断发展的过程，所以不需要设定目标
⑤
改进实践的过程应依靠教师发现自己教育实践中的问题，并提出解决问题的办法而得以实现，而不是通过教师去执行远离实践的专家所设计的方案而实现
【简答题】
试述斯腾豪斯“过程模式”的基本内容及其对我国课程开发的启示。
【单选题】
根据艾斯纳（E·W·Eisner）的三种课程与教学目标类型划分，我国目前开展的研究性课程，很多就是使用（）。
①
行为目标
②
表现目标
③
问题解决目标
④
生成性目标
随机题目
【单选题】
CSS样式background-position:5px?-10px代表的意义是（????）
①
背景图片向左偏移5px，向下偏移10px
②
背景图片向左偏移5px，向上偏移10px
③
背景图片向右偏移5px，向下偏移10px
④
背景图片向右偏移5px，向上偏移10px
【单选题】
根据以下的HTML代码：?
h1{color:limegreen;font-family:arial}?可以知道（?）
①
此段代码是一个类选择器
②
选择器的名称是color
③
{}部分是对h1这个选择器的样式说明
④
limegreen和font-family都是值
【单选题】
若要在当前网页中定义一个独立类的样式myText,使具有该类样式的正文字体为”Arial”,字体大小为9pt,行间距为13.5pt,以下定义方法中，正确的是（ ）。
①
.myText{Font-Familiy:Arial;Font-size:9pt;Line-Height:13.5pt}
②
.myText{FontFamiliy:Arial;FontSize:9pt;LineHeight:13.5pt}
③
.myText{FontName:Arial;Font-Size:9pt;Line-Height:13.5pt}
④
.myText{FontName:Arial;FontSize:9pt;LineHeight:13.5pt}
【单选题】
下列样式定义字体间距为0.5倍间距、水平左对齐、垂直顶端对齐、有下划线，正确的定义是：（ ）
①
p{text-decoration：underline；letter-spacing：0.5em；vertical-align：top；text-align：left；}
②
p{text-decoration：0.5em；letter-spacing：underline；vertical-align：top；text-align：left；}
③
p{text-decoration：left；letter-spacing：top；vertical-align：0.5em；text-align：underline；}
④
p{text-decoration：underline；letter-spacing：0.5em；vertical-align：left；text-align：top；}
【单选题】
样式表定义：.outer{background-color:yellow}表示（ ）
①
网页中某一个id为outer的元素的背景色是红色的
②
网页中含有class=”outer”元素的背景色是红色的
③
网页中元素名为outer元素的背景色是红色的
④
以上任意一个都可以
【单选题】
阅读下面的CSS代码，下列选项中与该代码段效果相同的是（????）。
?.box?{?margin:10px?5px;?margin-right:10px;?margin-top:5px;?}
①
.box{margin:5px10px10px5px;}
②
.box{margin:5px10px0px0px;}
③
.box{margin:5px10px;}
④
.box{margin:10px5px10px5px;}