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【单选题】【消耗次数:1】
根据霍尔和劳克斯的使用水平测量量表,在课程实施中,教师使用新课程水平的最低限度要达致( )水平,才算已经实施了新课程。
①
常规化
②
精致化
③
整合
④
创新
参考答案:
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相关题目
【单选题】
新课程在高中阶段以 为主。
①
综合课程
②
分析课程
③
分科课程
④
实践课程
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【单选题】
新课程改革的基本理念是( )
①
以学生发展为本
②
培养学生的实践能力
③
切实减轻学生的学习负担
④
提高课堂教学效率
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【单选题】
新课程整体设计九年一贯的义务教育课程, 在小学阶段
①
以综合课程为主
②
以分科课程为主
③
分科课程与综合课程相结合
④
分科课程为主, 综合课程为辅导
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【单选题】
现在进行的新课程改革是我国第 次课程改革。
①
七
②
八
③
九
④
十
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【单选题】
在对待师生关系方面,新课程中教师的教学行为强调
①
尊重、赞赏
②
帮助、引导
③
反思
④
合作
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【多选题】
对新课程功能要求表述正确的是( )。
①
注重知识传授
②
更注重获得基础知识与 基本技能
③
改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度
④
使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程
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【多选题】
对新课程功能要求表述正确的是( )。
①
A.注重知识传授
②
B.更注重获得基础知识与 基本技能
③
C.改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度
④
D.使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程
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【多选题】
顺义一中附小课程体系化、整合化设计与实施项目要凸显基于主题的学习活动类型包括()。
①
确定主题
②
多形态的阅读
③
多学科知识拓展
④
强调探究
⑤
有所行动
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【单选题】
与新课程教改相符合的是
①
学课本位论
②
学生本位论
③
教师本位论
④
社会本位论
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【多选题】
新课程改革以()为理论基础。
①
A.建构主义学习理论
②
B.多元智力理论
③
C.自然主义理论
④
D.实践主义理论
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随机题目
【单选题】
当前通用微机合理的内存容量应该最接近于______。
①
8Byte
②
8KB
③
8MB
④
8GB
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【单选题】
不装备任何软件的计算机称为硬件计算机或______。
①
模拟计算机
②
裸机
③
单片机
④
专用计算机
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【单选题】
基于存储程序使得计算机能够实现______。
①
自动处理
②
很高的计算精度
③
进行高速运算
④
具有记忆能力
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【单选题】
下面的症状可以判断计算机不是被病毒入侵的症状是______
①
显示器上经常出现一团雪花飘动
②
常用的一个程序神秘地消失了
③
计算机无缘由地自行重启
④
风扇声突然增大
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【单选题】
在Word窗口的“快速访问工具栏”上有软磁盘形状的按钮,单击它的作用是( )文档。
①
打开
②
新建
③
打印
④
保存
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【单选题】
常用的光存储系统有____。
①
只读型
②
一次写型
③
可重写型
④
以上全部
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【单选题】
在Word编辑状态,选定一个段落的正确操作是( )。
①
在段内任意位置单击
②
在段落左侧的文本选择区双击
③
在行首单击
④
以上都不对
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【单选题】
下列关于关闭Word文档的说法中,错误的是( )。
①
单击Word窗口标题栏上的“关闭”按钮,可以关闭当前文档
②
按住Shift键,执行“文件”菜单→“全部关闭”可关闭所有文档
③
执行“文件”菜单→“退出”命令可关闭所有打开的文档
④
退出Word程序,可以关闭当前文档
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【单选题】
计算机当前已应用于各种行业、各种领域,而计算机最早的设计是针对______。
①
数据处理
②
科学计算
③
辅助设计
④
过程控制
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【单选题】
在Word中,若计算表格中某行数值总和,所需函数是( )。
①
Sum( )
②
Total( )
③
Count( )
④
Average( )
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