【单选题】【消耗次数:1】
( )流派强调课程设计和教学过程要遵循一定的顺序与步骤,( )流派高度重视学习中的情感因素?
行为主义,人本主义
建构主义,认知学派
人本主义,行为主义
建构主义,人本主义
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【单选题】 人本主义学派的代表人是___________
①  弗洛伊德
②  华生
③  马斯洛
④  斯金纳
【单选题】 人本主义心理学强调以人为本。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列选项是人本主义观点的有()
①  以学生为中心,突出学习者在教学中的中心地位
②  让学生处在一个和谐、关爱、理解的氛围中
③  学习的目的是使学生成为一个完善、有用的人,整体的人格得到发展
④  通过强化进行程序教学
【单选题】 以下哪位是人本主义心理学流派的代表人物?
①  布鲁纳
②  华生
③  加涅
④  罗杰斯
【单选题】 以自然主义和人本主义为哲学基础的评价是( )。
①  形成性评价
②  量化的评价
③  表现性评价
④  质性的评价
【单选题】 下列属于人本主义动机理论的是( )
①  操作性条件作用理论
②  需要层次论
③  成就动机理论
④  归因分类理论
【单选题】 下列属于人本主义动机理论的是( )。
①  操作性条件作用理论
②  需要层次论
③  成就动机理论
④  归因分类理论
【判断题】 人本主义治疗着眼于良好的治疗关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 有意义的自由学习观是人本主义的学习观点。
①  正确
②  错误
【判断题】 以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派,与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳,形成心理学的第三思潮。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 管理不好自己的物品,不但影响了自己也影响了别人,所以要成为自己的哪一种人( )
①  小领导
②  小管家--小老师
③  小伙伴
【单选题】 以下哪一项不属于本体感觉功能问题的表现( )
①  书写速度慢,字迹不规则
②  注意力集中,做事较有毅力--自信心不足,遇到困难容易沮丧,依赖性强
③  大运动和精细运动技能差,动作笨拙
【判断题】 从卫生的角度讲,人与人之间交谈的距离保持在一米之上最好。(  )
① 
② 
【判断题】 情绪是真实的,没有应该与不应该。( )
① 
② 
【判断题】 教师撰写的教案不拥有著作权。( )
① 
② 
【判断题】 教师应该享受失业、医疗、养老保险,以及住房公积金等福利待遇。( )
① 
② 
【判断题】 学生眼中的好老师应具有优良的职业素养和个人品质。( )
① 
② 
【判断题】 要想让学生信赖你,最好的办法是找到与他们的共同点,和他们做朋友,成为学生们心目中的“自己人”。( )
① 
② 
【判断题】 心理辅导课是帮助学生认识自己内心世界的特殊课程。( )
① 
② 
【判断题】 核心素养是知识、技能、态度的综合体现。( )
① 
②