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【多选题】【消耗次数:1】
问题解决的过程是一个非常复杂的心理过程。一般来说解决问题的过程分为( )阶段。
①
理解和表征问题阶段
②
寻求解答的方案
③
执行计划或尝试某种解决方案
④
对结果进行检验
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相关题目
【简答题】
简述一般问题解决的过程。
查看完整题目与答案
【简答题】
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【判断题】
理解问题阶段就是审题阶段,也就是问题表征阶段。它是问题解决的第一步,也是关键的一步。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
咨询指的是替别人出谋划策或寻求解决问题的方案()
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
问题解决的第三个阶段是( )
①
提出问题
②
明确问题
③
验证假设
④
提出假设
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【单选题】
问题解决的第三个阶段是( )。
①
提出问题
②
明确问题
③
验证假设
④
提出假设
查看完整题目与答案
【单选题】
分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的( )阶段。
①
发现问题
②
理解问题
③
提出假设
④
验证假设
查看完整题目与答案
【单选题】
分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的( )阶段。
①
发现问题
②
理解问题
③
提出假设
④
验证假设
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【判断题】
学生的课后练习过程都属于问题解决过程。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
学生的课后练习过程都属于问题解决过程。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
中国坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作,推动构建新型国际关系,深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系,致力于扩大同各国利益的汇合点。促进大国协调和良性互动,推动构建( )、总体稳定、均衡发展的大国关系格局。
①
和平共处
②
互帮互助
③
互惠共赢
④
互惠互利
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【多选题】
我们必须坚定历史自信、文化自信、坚持( )把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来、同人民群众日用而不觉的共同价值理念融通起来。
①
古为今用、推陈出新
②
以史为鉴、革故鼎新
③
古为今用、洋为中用
④
中体西用、推陈出新
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【多选题】
党的二十大报告指出,育人的根本在于( )。全面贯彻党的教育方针,落实( )根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
①
立德;立德树人
②
立德;立德育人
③
文化教育;立德树人
④
文化教育;立德育人
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【多选题】
教师在行为上如果偏离了教育目的,就要及时上动地进行调整;如果出现外界干扰,无论干扰来自何方或者力量有多大,教师都必须有能力抵制并加以排除。这是教师职业道德意志( )的体现。
①
坚毅性
②
自制性
③
果断性
④
自觉性
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【多选题】
面对违纪学生,个别老师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到( )。
①
依法执教
②
团结协作
③
尊重同事
④
终身学习
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【多选题】
新学期刚开学,王老师在点名时,被“肖德枨”这个名字难住了,前两个字已经读出口了,第三个字到底读什么呢?“枨”字虽然能看清但恰好打印不如前两字清晰,他想凭感觉读一下,又怕读错了,一时间觉得非常尴尬。王老师的做法恰当的是( )。
①
承诺课后查字典
②
当场用手机查询
③
立即向学生请教
④
借打印不清掩饰
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【多选题】
党的二十大报告指出,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的( )任务。
①
首要
②
中心
③
主要
④
次要
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【多选题】
( )是危害党的生命力和战斗力的最大毒瘤。
①
贪污
②
腐败
③
不担当不作为
④
不思进取
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【多选题】
“为人师表”是教师职业道德的内在要求,下列不属于“为人师表”的论述是( )。
①
衣着得体,语言规范,举止文明
②
作风正派,廉洁奉公
③
自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利
④
潜心钻研业务,勇于探索创新
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【多选题】
校安排王老师外出培训学习,他说:“我都五十多了,教学也完全没问题,还参加什么培训?把机会给年轻人吧。”对此,下列说法正确的是( )。
①
教学经验丰富的老教师不需要参加培训
②
作为教师应该不断提高自身的专业水平
③
培训年轻教师可发挥培训资源最大效用
④
培训任务过多加重了王老师的工作负担
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