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【单选题】【消耗次数:1】
古代东方()人重视学前教育,希望它能承担民族救亡和传统继承的任务。
①
印度
②
巴比伦
③
希伯来
④
埃及
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相关题目
【单选题】
3. 古代东方( )人的学前教育,经历了从家庭教育到堂会教育的两个不同时期,承担着民族救亡和传统继承的任务。
①
印度
②
巴比伦
③
希伯来
④
埃及
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【判断题】
古代东方国家希腊、巴比伦、印度和中国被称为“世界文明古国”。
①
正确
②
错误
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【多选题】
古代希伯来的学前教育内容有()
①
宗教神学
②
律法教育
③
职业教育
④
音乐教育
⑤
读、写、算教育
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【多选题】
古代希伯来的学前教育经历了()
①
儿童公育
②
家庭教育
③
会堂教育
④
公共教育
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【多选题】
古代埃及学前教育的形式主要有()
①
家庭教育
②
学校教育
③
宫廷教育
④
军事教育
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【单选题】
古代希伯来学前教育分为两个历史时期,即家庭教育时期和()教育时期。
①
会堂教育
②
学校教育
③
家庭教育
④
国家教育
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【单选题】
古希腊城邦的学前教育不重视智育教育的是()。
①
巴比伦
②
雅典
③
埃及
④
斯巴达
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【单选题】
巴比伦和罗马人热衷于(???),这种自撑式弧形结构使得建筑在跨度和高度上不断增加。
①
拱券
②
梁架
③
湖居
④
蜂居
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【判断题】
学前教育内容的选择只是学前教育的机构的任务。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
家长和教师应重视学前儿童( )的培养
①
语言能力
②
协调能力
③
非智力因素
④
运动能力
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随机题目
【单选题】
当代大学生实现爱国之志,成长为真正爱国者的必由之路是()
①
培育强烈的爱国情感,用自己的知识为祖国服务
②
刻苦学习科学文化知识
③
投身于中国特色社会主义的伟大事业
④
确立正确的思想政治观念
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【单选题】
传统意义上的国家安全主要是指()
①
政治安全和制度健全
②
政治安全和国防安全
③
国防安全和国家稳定
④
政治安全和国家稳定
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【单选题】
我国宪法规定,我国社会主义初级阶段的基本经济制度是()
①
全民所有制
②
劳动群众集体所有制
③
以公有制为主体,多种所有制经济共同发展
④
以私有制为主体,多种所有制经济共同发展
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【单选题】
自强不息的()
①
时代精神
②
民族精神
③
奉献精神
④
敬业精神
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【单选题】
国家繁荣富强的根本前提是()
①
国家安全
②
民族团结
③
祖国统一
④
独立自主
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【单选题】
在社会规范体系中,法律与道德是两种不同的行为规范。下列关于二者关系的说法中,正确的是()
①
凡是道德所反对和谴责的行为,必定是法律所制裁的行为
②
法律是道德形成的基础,能够为道德规范的制订提供依据
③
法律的调节更具有广泛性,能够渗透到道德不能调节的领域
④
凡是法律所禁止和制裁的行为,通常也是道德所禁止和谴责的行为
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【单选题】
民事主体从事民事活动时要兼顾各方的利益,合理确定各方的权利和义务,维持当事人之间的利益均衡。这是我国民法基本原则中()
①
平等原则的体现
②
自愿原则的体现
③
公平原则的体现
④
诚实信用原则的体现
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【单选题】
推翻了统治中国几千年的封建专制制度的是()
①
辛亥革命
②
七七事变
③
九一八事变
④
五四运动
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【单选题】
社会主义集体主义原则强调集体利益高于个人利益的同时,也强调()
①
维护小团体的利益
②
先私后公,先己后人
③
压制个人,束缚个性
④
重视、保障和发展个人的正当利益
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【单选题】
见难不助后产生的愧疚感,属于()
①
道德情感
②
.道德意志
③
道德信念
④
道德习惯
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