【单选题】【消耗次数:1】
()自古以来在古希伯来学前教育内容中占重要地位。
艺术教育
音乐教育
律法教育
宗教教育
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相关题目
【多选题】 古代希伯来的学前教育内容有()
①  宗教神学
②  律法教育
③  职业教育
④  音乐教育
⑤  读、写、算教育
【多选题】 古代希伯来的学前教育经历了()
①  儿童公育
②  家庭教育
③  会堂教育
④  公共教育
【单选题】 学前教育内容是学前教育活动中的“”和“”的内容。
①  身体、心理
②  保、教
③  教育、教学
④  游戏、教学
【判断题】 古希伯来人的教育中,宗教神学贯穿一切,其他的教育内容完全服从于宗教目的。
①  正确
②  错误
【单选题】 古代希伯来学前教育分为两个历史时期,即家庭教育时期和()教育时期。
①  会堂教育
②  学校教育
③  家庭教育
④  国家教育
【多选题】 古代希伯来的律法教育主要包括()
①  法律条例
②  命令规章
③  道德伦理
④  卫生教育
⑤  宗教教育
【多选题】 学前儿童音乐教育的途径有哪些
①  自发的音乐活动
②  专门的音乐活动
③  渗透的音乐活动
④  显性音乐教育课程
⑤  隐性音乐教育课程
⑥  针对性的音乐活动
【单选题】 学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
①  教育手段学前教育措施
②  保育设备
③  教育内容
【单选题】 根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①  家庭学前教育、社会学前教育
②  学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③  公办学前教育、民办学前教育
④  农村学前教育、城市学前教育
【单选题】 根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①  家庭学前教育、社会学前教育
②  学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③  公办学前教育、民办学前教育
④  农村学前教育、城市学前教育
随机题目
【单选题】 2、物联网其本身也具有智能处理的能力,能够对物体实施智能控制,通过将( )和智能处理相结合,从传感器获得的海量信息中分析、加工和处理出有意义的数据
①  A、新一代信息
②  B、传感器
③  C、复杂系统设计
④  D、大数据
⑤  E、图像
【单选题】 3、社区居家养老的优势不是( )
①  A、缓解我国人口结构老年化的局面
②  B、老人熟悉的养老环境
③  C、减轻子女负担
④  D、服务更全面
⑤  E、解决老年人群居问题
【单选题】 2、社区医疗智能化是通过打造健康档案区域医疗信息平台,利用最先进的( ),实现患者与医务人员、医疗机构、医疗设备之间的互动,逐步达到信息化
①  A、人工智能技术
②  B、大数据技术
③  C、物联网技术
④  D、健康管理
⑤  E、信息管理
【单选题】 4、物联网其本身也具有智能处理的能力,能够对物体实施智能控制,通过将( )和智能处理相结合,从传感器获得的海量信息中分析、加工和处理出有意义的数据
①  A、新一代信息
②  B、传感器
③  C、复杂系统设计
④  D、大数据
⑤  E、图像
【单选题】 5、突发公共卫生事件不具有( )特征
①  A、突发性
②  B、个体性
③  C、多样性
④  D、高频化和国际互动性
⑤  E、社会危害严重
⑥  ' + n.menu_name + '
【单选题】 1、社区医疗智能化是通过打造健康档案区域医疗信息平台,利用最先进的( ),实现患者与医务人员、医疗机构、医疗设备之间的互动,逐步达到信息化
①  A、人工智能技术
②  B、大数据技术
③  C、物联网技术
④  D、健康管理
⑤  E、信息管理
【单选题】 3、构建基层社区(村)应急处理体系不可以从视角( )出发
①  A、对社区(村)的突发公共卫生事件只进行事前监测
②  B、社区(村)居民健康素养评价
③  C、社区(村)信息化及信息共享能力建设
④  D、社区(村)应急处置能力
⑤  E、社区(村)卫生服务中心之间要实现无缝对接与协同配合
【单选题】 1、全科医师应能胜任的工作不正确的是( )
①  A、建立并使用家庭、个人健康档案(病历)
②  B、急、危、重病人的抢救和诊治
③  C、社区常见病多发病的医疗及适宜的会诊/转诊
④  D、社区慢性病人的系统管理
⑤  E、根据需要提供家庭病床及其他家庭服务
【单选题】 2、社区卫生服务的工作方式有()
①  A、门诊服务
②  B、家庭出诊或访视服务
③  C、急诊服务
④  D、日间住院服务
⑤  E、以上均是
【单选题】 3、社区卫生服务的对象是( )
①  A、健康人群
②  B、高危人群
③  C、重点人群
④  D、患病个体
⑤  E、以上均正确