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古印度的幼儿教育始终被浓厚的()所统治。
宗教政治
神学说教
婆罗门教
宗教教义
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相关题目
【判断题】 古印度婆罗门教授下一代学习吠陀知识的时候是抄写方式进行。
①  正确
②  错误
【单选题】 古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是
①  首陀罗种姓
②  刹帝利
③  吠舍种姓
④  僧侣祭司
【判断题】 古代印度婆罗门教有严格的等级规定,僧侣祭司处于最高级。
①  正确
②  错误
【单选题】 本课提到,宗教教育的核心是()?
①  诚实守信
②  慈悲为怀
③  严于律己
④  仁慈博爱
【判断题】 古印度佛教以传诵《吠陀》经为幼儿教育的主要内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 古印度佛教的幼儿教育以信奉佛祖,吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。
①  正确
②  错误
【判断题】 古希伯来人的教育中,宗教神学贯穿一切,其他的教育内容完全服从于宗教目的。
①  正确
②  错误
【单选题】 中世纪将宗教教育和武士教育合为一体的教育是
①  教会教育
②  武士教育
③  骑士教育
④  世俗教育
【判断题】 古印度公元前600年的时候,就有佛教逐渐渗透到中亚。在今天的新疆,在10世纪之前,新疆主要的宗教是基督教。
①  正确
②  错误
【单选题】 奥古斯丁是()时期的宗教神学家。?
①  古罗马末期
②  中世纪早期
③  中世纪后期
④  文艺复兴时期
随机题目
【多选题】 “四面一体”的总体性国家安全体系包括()。
①  构成要素与要素体系
②  影响因素环境体系
③  威胁因素风险体系
④  保障体系
⑤  人民要素
【多选题】 总体国家安全观的基本特征包括()。
①  人民安全
②  发展安全
③  共同安全
④  综合安全
⑤  持续安全
【多选题】 关于国家安全的几个误解,包括()。
①  国家安全并非出现于近代
②  国家安全由美国作家提出
③  国家安全就是间谍情报斗争
④  安全和国家安全包括主观上没有恐惧
⑤  国家安全不包括国家安全能力
【多选题】 总体国家安全观“八大要素”的作用是()。
①  宗旨性的作用
②  根本性的作用
③  基础性的作用
④  保障性的作用
⑤  依托性的作用
【多选题】 我国人才发展的劣势包括()。
①  人才底子薄弱,人才战略起步晚时间短
②  教育培养忽视人才思想引导,导致缺乏独立自主的奋斗精神
③  全国整体布局统一调整,造成了局部冲突和资源浪费
【多选题】 深入实施新时代人才强国战略,加快建设世界重要人才中心和创新高地体现在()。
①  党对人才工作的领导全面加强
②  人才队伍快速壮大
③  人才效能持续增强
【多选题】 积极践行新时代教育科技人才强国战略的实现路径之一是加快实施创新驱动发展战略,其具体体现在()。
①  强化科技创新战略需求导向
②  加强基础研究
③  提升科技投入效能
④  强化企业科技创新主体地位
【多选题】 新时代人才工作的“坚持”,包括()等。
①  坚持党对人才工作的全面领导
②  坚持深化人才发展体制机制改革
③  坚持人才引领发展的战略地位
④  坚持全方位培养用好人才
【多选题】 我国深入实施人才强国战略的方法有()。
①  大力培养使用战略科学家
②  打造大批一流科技领军人才和创新团队
③  造就规模宏大的青年科技人才队伍
④  培养大批卓越工程师
【判断题】 党的二十大报告指出,坚持以政府为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。
①  正确
②  错误