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【单选题】【消耗次数:1】
裴斯泰洛齐认为,大自然造就的人是(),必须通过教育使人完善,教育的意义就在于通过和谐发展人的能力和完善人的德行进而影响社会。
①
不完善的
②
不健全的
③
不道德的
④
不和谐的
参考答案:
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相关题目
【单选题】
裴斯泰洛齐的教育代表作是
①
《理想国》
②
《爱弥儿》
③
《林哈德与葛笃德》
④
《巨人传》
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【判断题】
赫尔巴特认为,要通过教育、教学把儿童培养成为具有完善的道德品质的人。
①
正确
②
错误
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【单选题】
裴斯泰洛齐认为,起居室是()。
①
“人类教育的基础”
②
“人类教育的圣地”
③
“人类教育的起点”
④
“人类教育的课堂”
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【判断题】
裴斯泰洛齐认为,家庭生活是进行真正良好教育的天然基础。
①
正确
②
错误
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【单选题】
裴斯泰洛齐的《 》首次提出了教育心理学化。
①
《林哈德与葛笃德》
②
《母育学校》
③
《大教学论》
④
《教育漫话》
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【判断题】
裴斯泰洛齐认为,只有教育才能使人产生摆脱自私的愿望,过上一种对他人、对社会负责以及献身真理的道德生活。
①
正确
②
错误
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【单选题】
裴斯泰洛齐希望通过两条途径实现他所希望的教育:在儿童开展的前期,通过“居室教育学”的方法;在儿童发展的后期,通过“( )”的方法。
①
基础教养理论
②
学校教育
③
基础教育
④
社会教育
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【单选题】
裴斯泰洛齐的《 》提出自然适应性原则。
①
《母育学校》
②
《大教学论》
③
《林哈德与葛笃德》
④
《教育漫话》
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【多选题】
在《我对人类发展中自然进程的追踪考察》中,裴斯泰洛齐认为,人能够生存在三种状态:()。
①
自然状态
②
发展状态
③
社会状态
④
道德状态
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【多选题】
人性论是裴斯泰洛齐教育学说的基础,他提出的“人的二重本性”指的是()。
①
动物性
②
生物性
③
崇高性
④
本能性
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随机题目
【判断题】
产品成本在产品出售前与当期收入不能配比,应按“存货”报告,是“可储存的成本”。( )
①
对
②
错
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【判断题】
期间成本是指不能经济合理地归属于特定产品,因此只能在发生当期立即转为费用的“可储存的成本”。( )
①
对
②
错
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【判断题】
最初的成本计算制度是为了编制财务报告而建立的实际成本计算制度,后来为了同时提供计划和控制用成本信息建立了标准成本计算制度。( )
①
对
②
错
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【判断题】
在标准成本计算制度中,产品的标准成本和成本差异列入财务报表,与管理会计有机地结合起来。( )
①
对
②
错
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【判断题】
混合成本,是指除固定成本和变动成本之外的成本,它们因产量变动而变动,并且成正比例关系。( )
①
对
②
错
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【判断题】
量本利分析主要包括保本分析、安全边际分析、多种产品量本利分析、目标利润分析、利润的敏感性分析等。( )
①
对
②
错
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【判断题】
保本分析又称本量利分析,是研究当企业恰好处于保本状态时量本利关系的一种定量分析方法,是量本利分析的核心内容。( )
①
对
②
错
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【判断题】
所谓利润敏感性分析,就是研究量本利分析的假设前提中的诸因素发生微小变化时,对利润的影响方向和影响程度。( )
①
对
②
错
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【判断题】
一个方案的取舍,主要看可避免成本,因为它是有关方案差别成本的组成部分 。( )
①
对
②
错
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【判断题】
主动成本是人们不愿意付出而又不得不付出的那部分成本。( )
①
对
②
错
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