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【单选题】【消耗次数:1】
夸美纽斯将人也看作是整个自然界的一部分,因此人的发展以及对人进行教育,也应服从()这一普遍法则。
①
“教育超越自然”
②
“教育适应自然”
③
“教育改造自然”
④
“教育背离自然”
参考答案:
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相关题目
【简答题】
夸美纽斯教育适应自然原则的内涵是什么?
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【判断题】
卢梭认为教育要适应人的内在自然发展的要求,促进人的身心的自然发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
夸美纽斯所指的“自然”和卢梭强调的“自然”是一致的
①
正确
②
错误
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【多选题】
自然美是指人所生存于其中的自然界事物的美,它具有( )特征。
①
自然性
②
形式性
③
变易性
④
社会性
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【单选题】
史前社会知识教育包括自然知识和()教育。
①
社会知识
②
自然知识
③
生产知识
④
宗教知识
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【单选题】
贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是
①
直观性原则?
②
教育性教学原则
③
循序渐进原则?
④
教育适应自然原则
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【判断题】
夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。
①
正确
②
错误
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【多选题】
尊重自然,是人与自然相处应秉持的首要态度,要求人对自然怀有( ),尊重自然界的创造和存在。
①
藐视自然
②
敬畏之心
③
感恩之情
④
报恩之意
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【单选题】
恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明()
①
自然界是认识发展的动力
②
实践是认识发展的动力
③
人的认识具有主观能动性
④
人具有认识自然的能力
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【单选题】
夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是
①
《夸美纽斯教育论著全集》
②
《理想国》
③
《母育学校》
④
《太阳城》
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随机题目
【单选题】
长篇讽刺小说《儒林外史》的作者是( )。
①
袁枚
②
曹雪芹
③
蒲松龄
④
吴敬梓
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【单选题】
“风声鹤唳,草木皆兵”典故出处是淮南的( )。
①
黄山
②
天柱山
③
九华山
④
八公山
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【单选题】
《泰山风光》是( )写得最成功的散文,它委婉曲折地描绘出了旧中国种种光怪陆离的现状。
①
张恨水
②
蒋光慈
③
周而复
④
台静农
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【单选题】
佛教是世界三大宗教之一,相传由( )的释迦牟尼创立,广泛流传于亚洲地区。
①
古埃及
②
古印度
③
古巴比伦
④
古罗马
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【判断题】
太平湖被誉为“安徽的北戴河,合肥的后花园”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
诗圣杜甫曾“五到秋浦”,留下了45首瑰丽的诗篇和许多动人的传说。
①
正确
②
错误
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【判断题】
张籍是中唐时期新乐府运动的积极支持者和推动者。
①
正确
②
错误
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【判断题】
黄山被列入世界自然和文化的双重遗产,是安徽省的“名片”
①
正确
②
错误
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【判断题】
盐业是徽商经营的最主要行业。
①
正确
②
错误
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【判断题】
徽州三雕指砖雕、石雕、木雕。
①
正确
②
错误
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