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【判断题】【消耗次数：1】
福禄培尔认为，人的教育必须改变儿童天性特点行事方为正途。
① 正确
② 错误
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相关题目
【单选题】 德国教育家福禄培尔认为幼儿园教育的基础是()
①  游戏
②  自然
③  语言
④  观察
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【单选题】 （）是福禄培尔教育思想的哲学依据。
①  “上帝是万物的统一体”
②  “上帝是人崇拜的对象”
③  “上帝创造了万物”
④  “上帝创造了人”
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【单选题】 1826年，福禄培尔发表其教育代表作（）。
①  《教育漫话》
②  《人的教育》
③  《母亲与儿歌》
④  《幼儿园教育学》
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【判断题】 福禄培尔“恩物”意为“上帝的恩赐”，是福禄培尔对其创制的一套供儿童使用的玩具或教学用品的称谓。
①  正确
②  错误
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【单选题】 以下（）是德国教育家福禄培尔的重要代表作。
①  《人的教育》
②  《人是教育的对象》
③  《教育诗》
④  《教育的对象是人》
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【单选题】 （）福禄培尔创办幼儿园。
①  1840年
②  1850年
③  1860年
④  1870年
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【单选题】 福禄培尔创造的一套供儿童使用的教学用品名称为
①  恩物
②  串珠
③  工作
④  玩具
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【判断题】 1840年，福禄培尔创办幼儿园，为社会下层家庭的儿童接受社会学前教育提供了条件。
①  正确
②  错误
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【单选题】 福禄倍尔认为幼儿园教育的基础是()
①  观察
②  游戏
③  语言
④  造型
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【判断题】 福禄培尔是德国近代著名的教育家、幼儿园的创始人和近代学前教育理论的奠基人。
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 网络舆情信息是对（ ）的具体描述，作为信息的一个组成部分客观存在。
①  网络信息
②  硬空间
③  网络舆情
④  软空间
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【单选题】 （ ）指人们自愿接受他人的观点、信念、行为或新的信息，使自己的态度与所要形成的态度相接近。
①  同化阶段
②  宣传
③  广告
④  公共关系
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【单选题】 （ ）指各级人民政府及其有关部门、专业机构、监测网点以及法人或其他组织，运用专业网络舆情分析工具，对网络舆情信息经过监测、搜集、分析、研判、撰写等环节后，将加工处理完的信息发送给信息需求者。
①  信息分发
②  信息报送
③  信息传递
④  信息归总
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【多选题】 舆情会商机制一般有两种形式，包括（ ）
①  常规会商
②  单向会商
③  双向会商
④  偶发性会商
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【多选题】 信息自动摘要功能主要包括（ ）
①  文本信息摘要
②  网页信息摘要
③  关键词
④  专项事件
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【多选题】 网络舆情监控系统最终形成（ ），为决策层全面掌握舆情动态，做出正确舆论引导，提供分析依据。
①  舆情简报
②  舆情专报
③  分析报告
④  移动快报
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【多选题】 舆情冲突主要有两种表现形式，包括（）
①  言论形式
②  暴力冲突
③  行为形式
④  议程设置
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【单选题】 所谓（ ），是指某一个人在获得一个心理群体后所形成的一种心理状态和心理倾向。
①  个人心理
②  组织心理
③  群体心理
④  线性发展
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【判断题】 涨落是舆情运动的基本规律之一，也是客观存在的社会现象。社会系统的稳定不需要舆情涨落的支持和保证，而舆情涨落也使舆情系统本身远离了平衡态。
①  正确
②  错误
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【多选题】 网络舆情的监测主要包括五大步骤，包括设置关键词和（ ）
①  设置系统栏目
②  设置专项事件
③  发现微博热点
④  敏感信息预警
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