【单选题】【消耗次数:1】
赫尔巴特认为,教育的最高目的就是(),他把教育所要达到的目标集中于道德培养方面。
“道德”
“理想”
“文化”
“知识”
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【判断题】 苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的,认为“知识就是道德”。
①  正确
②  错误
【判断题】 赫尔巴特认为,要通过教育、教学把儿童培养成为具有完善的道德品质的人。
①  正确
②  错误
【单选题】 赫尔巴特认为,教学的()是统总的教育目的相一致的,即通过教育、教学把儿童培养成为具有完善的道德品质的人。
①  一般目的
②  终极目的
③  当前目的
④  长远目的
【单选题】 在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的
①  社会本位论思想
②  个人本位论思想
③  社会效益论思想
④  教育无目的论思想
【多选题】 赫尔巴特把教育过程()分为三个阶段。
①  管理
②  讲授
③  教学
④  训育
【单选题】 儒家把( )视为最高的道德理想。
①  “礼”、“乐”
②  “智”、“勇”
③  “仁”、“义”
④  “信”、“和”
【判断题】 赫尔巴特认为,在教育过程中应当管理先行。
①  正确
②  错误
【简答题】 简述赫尔巴特关于道德训练方法的内容。
【单选题】 赫尔巴特认为,管理的目的就是要克服儿童(),为教育教学工作的顺利进行创造良好的外部秩序。
①  “不良的习性”
②  “天生的野性”
③  “天生的惰性”
④  “天生的个性”
【判断题】 墨家把仁爱和谐视为最高的道德理想。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 任何企业的资源都是有限的,所以有必要进行市场细分,为企业挑选最具盈利性的细分市场。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 集中性营销战略比较适合实力弱小的企业,但市场风险较大。
①  正确
②  错误
【多选题】 企业在选择目标市场时,评估细分市场的标准主要有( )
①  细分市场的增长速度
②  细分市场结构吸引力
③  细分市场需求偏好的类型
④  细分市场是否符合企业发展目标要求
【判断题】 产品或者市场需求具有同质性时,企业可以选择集中性目标市场战略。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 相对于组织市场的细分,消费者市场细分工作要简单一些。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 企业向市场上消费者宣传推广的差异化应当是多多益善。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 通过市场细分能够帮助企业发现市场机会,掌握不同细分市场的特征。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 无差异性营销战略容易忽视市场需求的差异性。
①  正确
②  错误
【判断题】 比附定位的目的不是抢夺竞争者的市场份额,而是借对手来提升自己,一般适合实力弱小的企业。
①  正确
②  错误
【判断题】 实力弱小的企业适合选择差异性的目标市场战略。( )
①  正确
②  错误