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【单选题】【消耗次数:1】
赫尔巴特认为,教育的最高目的就是(),他把教育所要达到的目标集中于道德培养方面。
①
“道德”
②
“理想”
③
“文化”
④
“知识”
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相关题目
【判断题】
苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的,认为“知识就是道德”。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
赫尔巴特认为,要通过教育、教学把儿童培养成为具有完善的道德品质的人。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
赫尔巴特认为,教学的()是统总的教育目的相一致的,即通过教育、教学把儿童培养成为具有完善的道德品质的人。
①
一般目的
②
终极目的
③
当前目的
④
长远目的
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【单选题】
在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的
①
社会本位论思想
②
个人本位论思想
③
社会效益论思想
④
教育无目的论思想
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【多选题】
赫尔巴特把教育过程()分为三个阶段。
①
管理
②
讲授
③
教学
④
训育
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【单选题】
儒家把( )视为最高的道德理想。
①
“礼”、“乐”
②
“智”、“勇”
③
“仁”、“义”
④
“信”、“和”
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【判断题】
赫尔巴特认为,在教育过程中应当管理先行。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【简答题】
简述赫尔巴特关于道德训练方法的内容。
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【单选题】
赫尔巴特认为,管理的目的就是要克服儿童(),为教育教学工作的顺利进行创造良好的外部秩序。
①
“不良的习性”
②
“天生的野性”
③
“天生的惰性”
④
“天生的个性”
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【判断题】
墨家把仁爱和谐视为最高的道德理想。( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
任何企业的资源都是有限的,所以有必要进行市场细分,为企业挑选最具盈利性的细分市场。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
集中性营销战略比较适合实力弱小的企业,但市场风险较大。
①
正确
②
错误
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【多选题】
企业在选择目标市场时,评估细分市场的标准主要有( )
①
细分市场的增长速度
②
细分市场结构吸引力
③
细分市场需求偏好的类型
④
细分市场是否符合企业发展目标要求
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【判断题】
产品或者市场需求具有同质性时,企业可以选择集中性目标市场战略。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
相对于组织市场的细分,消费者市场细分工作要简单一些。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
企业向市场上消费者宣传推广的差异化应当是多多益善。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
通过市场细分能够帮助企业发现市场机会,掌握不同细分市场的特征。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
无差异性营销战略容易忽视市场需求的差异性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
比附定位的目的不是抢夺竞争者的市场份额,而是借对手来提升自己,一般适合实力弱小的企业。
①
正确
②
错误
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【判断题】
实力弱小的企业适合选择差异性的目标市场战略。( )
①
正确
②
错误
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