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【判断题】【消耗次数:1】
陈鹤琴提出以改造民族为目的的幼稚教育,而以改造中华民族目的的幼稚教育是他一直倡导的。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
提出“幼稚教育尤为根本之根本”的教育家是
①
陶行知
②
张雪门
③
陈鹤琴
④
皮亚杰
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【单选题】
陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括
①
健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动
②
健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动
③
健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动
④
健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动
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【单选题】
陈鹤琴提出,儿童教育是幼稚园和( )共同的责任
①
社会
②
社区
③
家庭
④
母亲
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【单选题】
陈鹤琴提出的活教育的目的论
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
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【判断题】
“学前教育”、“幼儿教育”、“早期教育”、“幼稚教育”这几个概念是等同的。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
陈鹤琴提出,幼稚园的课程可以用( )为中心的
①
自然、历史
②
自然、家庭
③
自然、社会
④
家庭、社会
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【单选题】
陈鹤琴提出“小先生”可以教孩子,倡导幼稚园多采用( ) 教学法
①
班级
②
小团体
③
集体
④
个别
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【多选题】
陈鹤琴指出活教育的目的就是()
①
做人
②
做中国人
③
做民主、科学的人
④
做现代中国人
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【多选题】
陈鹤琴“活教育”的目的论是
①
做人
②
做中国人
③
做现代中国人
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【单选题】
陈鹤琴指出幼稚园第一要注意的是( )
①
儿童的知识
②
儿童的心理
③
儿童的行为
④
儿童的健康
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随机题目
【单选题】
1、ICU报警管理系统自动识别监护设备 为优先级最低,提示()
①
A、设备故障直接危及病人生命
②
B、需要立刻处理如心搏停止
③
C、传感器放置错误
④
D、窒息
⑤
E、心律失常
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【单选题】
3、传统采血模式流程正确的为()
①
A、刷卡报到-自动选管-自动贴标-系统叫号-护士采血
②
B、递交单据-自动选管-自动贴标-系统叫号-护士采血
③
C、递交单据-手工选管-手工贴标-系统叫号-护士采血
④
D、递交单据-手工选管-手工贴标-患者排队-护士采血
⑤
E、递交单据-自动选管-手工贴标-系统叫号-护士采血
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【单选题】
4、数字疼痛量表评估为8分,患者为()
①
A、无痛
②
B、轻微疼痛
③
C、轻度疼痛
④
D、中度疼痛
⑤
E、重度疼痛
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【单选题】
2、ICU人工智能动态预警方法为()
①
A、“单一数据融合+人工智能+动态预警”方案
②
B、“多源数据融合+人工智能+动态预警”方案
③
C、“多源数据融合+人工操作+动态预警”方案
④
D、“单一数据融合+人工操作+动态预警”方案
⑤
E、“单一数据融合+人工操作+单一预警”方案
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【单选题】
3、精准化液体信息管理系统不包括()
①
A、预估剩余时间
②
B、精准测量低速
③
C、智能预警
④
D、自助辨别异常
⑤
E、更换输液管路
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【单选题】
4、流水线采血模式流程正确的为()
①
A、刷卡报到-自动选管-自动贴标-系统叫号-护士采血
②
B、递交单据-自动选管-自动贴标-系统叫号-护士采血
③
C、递交单据-手工选管-自动贴标-系统叫号-护士采血
④
D、刷卡报到-自动选管-自动贴标-患者排队-护士采血
⑤
E、递交单据-自动选管-自动贴标-患者排队-护士采血
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【单选题】
5、ICU报警管理系统自动识别监护设备 为最高优先级,监护设备/仪器会()
①
A、仪器黑色色图标闪烁
②
B、仪器兰色图标闪烁
③
C、仪器黄色图标闪烁
④
D、仪器绿色图标闪烁
⑤
E、仪器红色图标闪烁
⑥
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【单选题】
1、数字疼痛量表评估为8分,患者为()
①
A、无痛
②
B、轻微疼痛
③
C、轻度疼痛
④
D、中度疼痛
⑤
E、重度疼痛
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【单选题】
2、RASS镇静程度评估表,评分为-2,患者状态为()
①
A、中度镇静
②
B、轻度镇静
③
C、昏昏欲睡
④
D、清醒平静
⑤
E、不安焦虑
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【单选题】
4、智慧门诊以病人为中心可实现()
①
A、门诊可视化,住院自助化,支付人性化,导诊主动化,流程一体化
②
B、门诊多样化,住院自助化,支付人性化,导诊主动化,流程一体化
③
C、门诊多样化,住院现金化,支付人性化,导诊主动化,流程一体化
④
D、门诊可视化,住院自助化,支付现金化,导诊主动化,流程一体化
⑤
E、门诊远程化,住院自助化,支付人性化,导诊人工化,流程一体化
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