答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
幼儿教师可以不研究儿童的身心特点,不需要根据儿童的身心特点来组织教学过程。
①
正确
②
错误
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,请点击这里
相关题目
【多选题】
赫尔巴特认为,儿童发展经历了()四个阶段,要根据各阶段儿童身心特点进行教育。
①
婴儿期
②
幼儿期
③
童年期
④
少年期
⑤
青年期
查看完整题目与答案
【判断题】
幼儿园班级环境创设中只要幼儿教师参与环境创设过程,不需要幼儿参与。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
关于婴幼儿身心发展特点的叙述,正确的是
①
身心发展平稳
②
身心不成熟
③
对外界适应能力强
④
对疾病抵抗力强
查看完整题目与答案
【判断题】
王守仁揭露和批判传统的儿童教育不顾儿童的身心特点。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
学前教育教师不需要开展教育教学研究。()
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
同学们不需要根据成人教育的学习特点和规律制定个人学习计划。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
认为幼儿教师应当是幼儿身心发展的观察者和研究者,是适宜的幼儿经验的提供者。这是哪种理论关于幼儿教师角色的观点?( )
①
A.成熟主义理论
②
B.精神分析理论
③
C.行为主义理论
④
D.建构主义理论
查看完整题目与答案
【单选题】
小学的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展 的特点
①
顺序性
②
不平衡性
③
阶段性
④
个别差异性
查看完整题目与答案
【单选题】
“指根据教育教学对象的特点运用语言,使教师的讲授易于幼儿理解和接受”属于幼儿教师口语的()特征。
①
规范性
②
科学性
③
生动性
④
可接受性
查看完整题目与答案
【单选题】
小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展的( )的特点
①
顺序性
②
个别差异性
③
不平衡性
④
阶段性
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】
新冠肺炎疫情是对整个国家治理体系和治理能力的极限考验。。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
中国是全世界最安全的国家之一。。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
李文亮医生的案件说明,不懂法没有法治意识,不按法办事就会出大问题的。。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
中国特色社会主义法治理论体系集大成的代表性成就,就是习近平法治思想。。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
联合国的190多个会员国都实现了现代化转型。。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
从国际上看,中国是全球命案发生率最高的国家。。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
党的十六大有一个重要的背景,就是中国特色社会主义法律体系基本形成。。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
最近20年,美国的经济增速快于中国。。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
我们国家已经发展到最好。。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
中国改革开放取得伟大成就,且分配公平。。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案