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【判断题】【消耗次数：1】
赫尔巴特认为，在教育过程中应当管理先行。
① 正确
② 错误
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相关题目
【多选题】 赫尔巴特把教育过程（）分为三个阶段。
①  管理
②  讲授
③  教学
④  训育
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【单选题】 在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的
①  社会本位论思想
②  个人本位论思想
③  社会效益论思想
④  教育无目的论思想
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【单选题】 在教育过程中，教师的地位是
①  教育者、组织者和管理者
②  教育者、指导者和促进者
③  教育者、领导者和组织者
④  教育者、合作者和参与者
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【判断题】 赫尔巴特认为，“认识是在观念中摹写在它面前的东西”。
①  正确
②  错误
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【单选题】 以下不属于赫尔巴特教育过程三个环节的是
①  儿童管理
②  教学
③  道德训练
④  权威和爱
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【简答题】 简述赫尔巴特教育性教学原则。
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【单选题】 赫尔巴特认为，教育的最高目的就是（），他把教育所要达到的目标集中于道德培养方面。
①  “道德”
②  “理想”
③  “文化”
④  “知识”
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【单选题】 赫尔巴特认为，管理的目的就是要克服儿童（），为教育教学工作的顺利进行创造良好的外部秩序。
①  “不良的习性”
②  “天生的野性”
③  “天生的惰性”
④  “天生的个性”
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【判断题】 赫尔巴特认为，要通过教育、教学把儿童培养成为具有完善的道德品质的人。
①  正确
②  错误
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【单选题】 下列哪一种教育观是赫尔巴特提出的？
①  “白板说”
②  “自然后果法”
③  “教育性教学”
④  “泛智教育”
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随机题目
【单选题】 下列各型号中属于优先编译码器是（ ）。
①  74LS85
②  74LS138
③  74LS148
④  74LS48
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【单选题】 四输入的译码器，其输出端最多为（ ）。
①  4个
②  8个
③  10个
④  16个
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【判断题】 编码电路的输入量一定是人们熟悉的十进制数。
①  正确
②  错误
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【判断题】 组合逻辑电路中的每一个门实际上都是一个存储单元。
①  正确
②  错误
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【判断题】 组合逻辑电路的输出只取决于输入信号的现态。
①  正确
②  错误
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【判断题】 只有最简的输入、输出关系，才能获得结构最简的逻辑电路。
①  正确
②  错误
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【判断题】 共阴极结构的显示器需要低电平驱动才能显示。
①  正确
②  错误
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【单选题】 编码器的输出量是（ ）。
①  二进制
②  八进制
③  十进制
④  十六进制
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【判断题】 74LS138集成芯片可以实现任意变量的逻辑函数。
①  正确
②  错误
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【判断题】 3线—8线译码器电路是三—八进制译码器。
①  正确
②  错误
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