陈鹤琴的教学原则是根据“心理学具体化，教学法大众化”的指导思想。

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相关题目

【单选题】我国陈鹤琴倡导的教学法为

① 中心综合法

② 完整教学法

③ 分科教学法

④ 整个教学法

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【单选题】陈鹤琴认为应采用（）教学法教导儿童

① 游戏式

② 目标式

③ 理论式

④ 实验式

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【单选题】陈鹤琴对五指活动采用的教学方法是( )，也称单元教学法

① 个别教学法

② 集体教学法

③ 单独教学法

④ 整个教学法

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【单选题】陈鹤琴提出“小先生”可以教孩子，倡导幼稚园多采用( ) 教学法

① 班级

② 小团体

③ 集体

④ 个别

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【单选题】管理指导思想具体化就是

① 管理职能

② 管理原理

③ 管理原则

④ 管理目标

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【判断题】陈鹤琴提出的教育教学原则是建立在儿童心理特点基础之上的。

① 正确

② 错误

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【单选题】陈鹤琴不主张幼儿园分科教学，他提倡

① 整个教学法

② 游戏法

③ 小团体教学法

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【判断题】教学模式是教学理论的具体化，是教学经验的概括化。

① 正确

② 错误

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【单选题】陈鹤琴认为，幼稚园应当采用( )的教学去教导儿童

① 社会化

② 开放式

③ 游戏式

④ 目标式

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【多选题】网络教学法的特点包括（）。

① 关于人际交流的技能培训不适用于网上培训

② 有利于及时、低成本地更新培训内容C．有利于增强课堂教学趣味性

③ 中小企业往往受资金限制，往往无法购买相关培训设备和技术

④ 培训进程安排不够灵活，学员容易中断工作

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随机题目

【单选题】在完工产品成本中，如果月初在产品定额变动差异是正数，说明(　　)。

① 定额提高了

② 本月定额管理和成本管理不利

③ 定额降低了

④ 本月定额管理和成本管理取得了成绩

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【单选题】需要进行成本还原的成本计算方法是(　　)。

① 分项结转分步法

② 分批法

③ 综合结转分步法

④ 平行结转分步法

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【单选题】不计入废品损失的费用是(　　)。

① 可修复废品消耗的原材料

② 不可修复废品的生产成本

③ 可修复废品的生产成本

④ 可修复废品的修理人员薪酬

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【单选题】区分各种成本计算基本方法的主要标志是（）。

① 成本计算对象

② 成本计算日期

③ 间接成本的分配方法

④ 完工产品与在产品之间分配费用的方法

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【单选题】狭义的在产品是指（）。

① 尚在某步骤加工中的在产品

② 转入各半成品库的半成品

③ 等待返修的废品

④ 已加工完毕但尚未验收入库的产成品

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【单选题】完工产品与在产品之间分配费用，采用在产品按固定成本计价法适用于下列产品（）。

① 各月末在产品数量较大

② 各月末在产品数量虽大，但各月之间变化不大

③ 各月成本水平相差不大

④ 各月末在产品数量变化较大

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【单选题】各成本项目占产品成本总额的比重属于(　　)。

① 相关比率

② 构成比率

③ 基期指数

④ 环比比率

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【多选题】定额成本一般是在（）进行修订的。

① 月初定期

② 季初定期

③ 年初定期

④ 不定期

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【多选题】品种法适用于（）。

① 大量大批的单步骤生产

② 辅助生产单步骤的大量生产

③ 发电、采掘企业

④ 管理上不要求按步骤计算成本的大量、大批多步骤生产

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【多选题】下列计入产品成本的内容有（）。

① 宣传广告费

② 车间、分厂管理人员薪酬

③ 生产工人薪酬

④ 管理用租入固定资产的租赁费

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