预算定额反映大多数企业和地区能达到的社会平均水平

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【判断题】预算定额和施工定额的编制水平是社会平均水平。

① 正确

② 错误

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【单选题】关于预算定额，以下表述正确的是（）

① 预算定额是编制概算定额的基础

② 预算定额是以扩大的分部分项工程为对象编制的

③ 预算定额是概算定额的扩大与合并

④ 预算定额中人工工日消耗量的确定不考虑人工幅度差

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【单选题】（）是编制预算定额的基础

① 施工定额

② 预算定额

③ 概算指标

④ 概算定额

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【单选题】预算定额的编制基础是______。

① 概算定额

② 施工定额

③ 概算指标

④ 估算定额

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【单选题】反映计量资料平均水平的指标是

① 频数

② 参数

③ 百分位数

④ 平均数

⑤ 统计量

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【单选题】（）是在预算定额的基础上，将若干个预算定额项目综合为一个扩大结构定额。

① 概算指标

② 概算定额

③ 劳动定额

④ 施工定额

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【单选题】根据建筑安装工程定额编制的原则，按平均水平编制的是（）

① 预算定额

② 企业定额

③ 概算定额

④ 概算指标

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【单选题】预算定额人工幅度差主要是指()。

① A．预算定额人工工日消耗量与施工劳动定额消耗量之差

② B．预算定额人工工日消耗量与概算定额消耗量之差

③ C．预算定额人工工日消耗量测定带来的误差

④ D．预算定额人工工日消耗量与其净耗量之差

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【判断题】不同人群届时都同步达到全国平均水平。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】按作用性质划分，预算定额属于（）。

① 计价性定额

② 生产性定额

③ 通用性定额

④ 计划性定额

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随机题目

【单选题】学前教育所传授的内容是（）。

① 随意选取的

② 完全正确的

③ 人类积累的文化财富

④ 一成不变的

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【多选题】学前教育学的主要内容包括：（）。

① 学前教育基本原理

② 学前教育的规律

③ 学前教育课程与活动

④ 学前教育的合作与衔接

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【多选题】制定学前教育的目标，要依据（）。

① 学前儿童身心发展规律及其需求

② 社会发展的客观要求

③ 教师的教学计划

④ 学前教育的启蒙性质

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【多选题】学前教育环境，是对学前儿童身心发展产生影响的（）的总和。

① 物质要素

② 教师要素

③ 精神要素

④ 社区要素

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【多选题】营养不良会影响儿童的（）。

① 体格发育

② 脑发育

③ 智力发育

④ 性格形成

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【多选题】幼儿教育是（）。

① 对3到6岁幼儿的教育

② 狭义上的学前教育

③ 广义上的学前教育

④ 对3岁前儿童的保育和教育

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【多选题】以下属于狭义学前教育者的是（）。

① 父母

② 幼儿教师

③ 保育员

④ 祖父母

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【多选题】原始社会儿童教育的形式是（）。

① 学校教育

② 公有

③ 公养

④ 公育

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【多选题】下列关于学前教师说话的语调和速度，正确的是（）。

① 语调应该自然

② 可用高、低、缓、急等表达方式

③ 音量要很大

④ 可适度运用停顿

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【多选题】学前教育对文化的反作用有（）。

① 保存文化

② 传递文化

③ 选择和传播文化

④ 创新文化

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