【判断题】【消耗次数:1】
一个体系是有n个自由度的几何可变体系,那么加入n个约束后就成为无多余约束的几何不变体系。( )
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相关题目
【单选题】 在无多余约束的几何不变体系上增加二元体后构成( )
①  可变体系
②  瞬变体系
③  无多余约束的几何不变体系
④  有多余约束的几何不变体系
【判断题】 有多余约束的体系一定是几何不变体系。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不能组成无多余约束的几何不变体系是()。
①  三刚片以3个铰两两相联,3个铰不在一条直线上
②  二刚片以3个链杆相联,3个链杆不平行也不汇交
③  二刚片以1个铰和1个链杆相联
④  在一个刚片上加二元体
【单选题】 几何不变体系的自由度()
①  一定等于零
②  一定小于或等于零
③  一定大于或等于零
④  无法判断是正、负或零
【单选题】 将三钢片组成无多余约束的几何不变体系,必要的约束数目是( )个。
①  4
②  3
③  6
④  2
【单选题】 下列哪种情况不能组成无多余约束的几何不变体系( )。
①  三刚片以3个铰两两相联,3个铰不在一条直线上
②  二刚片以3个链杆相联,3个链杆不平行也不汇交
③  刚片上加二元体
④  二刚片以1个铰和1个链杆相联
【单选题】 在一个无多余联系的几何不变体系上加上一个二元体所得的新体系是 ( ),
①  几何不变体系,且无多余联系
②  几何不变体系,且有多余联系
③  几何可变体系
④  瞬变体系
【判断题】 无多余约束的几何不变体系组成的结构为静定结构。
①  正确
②  错误
【判断题】 无多余约束的几何不变体系组成的结构是超静定结构。
①  正确
②  错误
【单选题】 在几何组成方面,静定结构是没有多余约束的几何不变体系。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 分辨对错的行为最好要幼儿通过( )来学习。
①  感知体验
②  讨论评议
③  情境表演
④  讲解演示
【单选题】 儿童的身体发育很多是在( )中完成的。
①  运动
②  睡眠
③  学习
④  进餐
【单选题】 儿童日常生活行为教育当中包括( )。
①  情绪情感的教育和儿童安全行为的教育
②  生活常规的教育和儿童行为规范的教育
③  生活常规的教育和儿童安全行为的教育
④  生活常规的教育和儿童控制行为的教育
【单选题】 人体细胞的不断更新、旧组织的修补,都需要( )。
①  营养素
②  膳食纤维
③  碳水化合物
④  蛋白质
【单选题】 ( )缺乏容易造成儿童生长迟缓,活动减少,注意力下降。
①  维生素
② 
③ 
④ 
【单选题】 猩红热、破伤风的病原体是( )。
①  滤过性病毒
②  动物性寄生物
③  家禽家畜
④  细菌
【单选题】 狂犬病、麻疹的病原体是( )。
①  家禽家畜
②  动物性寄生物
③  细菌
④  滤过性病毒
【单选题】 下面哪个目标是学前儿童体育的基本目标( )。
①  促进幼儿身心正常、协调的发展,增强学前儿童体质
②  培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯
③  初步掌握各类体育活动的基本方法、规则和要领
④  认识自己身体结构的功能,掌握初步的自我保护技能和安全技能
【单选题】 能闭目自转至少5圈不跌倒是( )班儿童体育的目标和内容。
①  中班
②  小班
③  大班
④  托班
【单选题】 绿化越好的幼儿园环境相对来讲( )要更好一些。
①  美观上
②  对儿童
③  人文环境
④  空气质量