【单选题】
教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和
【单选题】
学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
【判断题】
教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。()
【判断题】
教育目的的体现了“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。
【判断题】
学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。()
【单选题】
王守仁认为,因材施教的目的在于使受教育者()。
【单选题】
依据消费者权益保护法的规定,消费者享有受教育权,其受教育的内容主要包括消费知识教育和()教育。