【判断题】【消耗次数:1】
个人本位论以涂尔干、孔德等为代表。
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【单选题】 在教育史上,有所谓个人本位论和社会本位论,下列说法不正确的是
①  个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发,而不是从社会出发
②  社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定,个人的发展必须服从社会需要
③  个人本位论者认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值
④  个人本位论者认为教育的目的在于使受教育者社会化,保证社会生活的稳定与延续
【多选题】 以下持个人本位论观点的有
①  萨特
②  孔德
③  卢梭
④  裴斯泰洛齐
【单选题】 下列是个人本位论的观点的是
①  个人的价值高于社会的价值,社会的价值只在于它有助于个人的发展
②  人实际上因为生活在社会中才是人
③  社会的价值高于个人的价值,教育应以满足社会发展需要为首要目的。
④  教育的一切都应服从于社会的意志
【判断题】 教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。()
① 
② 
【判断题】 教育目的的体现了“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。
① 
② 
【判断题】 社会本位论以卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔为代表。
①  正确
②  错误
【单选题】 以人本主义心理学家马斯洛和罗杰斯为代表的经验课程论与以派纳、格鲁梅特、格林、阿普尔等为代表的经验课程论,合起来统称为
①  当代人本主义经验课程论
②  浪漫自然主义经验课程论
③  批判经验课程论
④  经验自然主义经验课程论
【单选题】 下列选项中[填空]不是教育目的的社会本位论的代表人物。
①  涂尔干
②  裴斯泰洛齐
③  孔德
④  凯兴斯泰纳
【简答题】 教育目的的个人本位论认为,教育目的是由人的本性、本能需要决定的,教育目的就是要促使人的本性、本能的高度发展,成为健全发展的人,其代表人物是___[填空1]___[填空2]____等。
【单选题】 人本位的价值取向理论认为
①  社会的价值高于人的价值
②  人的价值和社会的价值一样高
③  人的价值高于社会的价值
④  社会价值是第一位的
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【单选题】 交大西迁博物馆坐落于西安交通大学( )
①  曲江校区
②  兴庆校区
③  西咸校区
④  雁塔校区
【单选题】 我国脱贫攻坚的决战年是
①  2018年
②  2019年
③  2020年
④  2021年
【单选题】 陕西汽车控股集团有限公司是我国西北地区最大的制造企业,拥有( )余项专利技术。
①  110
②  0.22
③  300
【单选题】 2020年4月 20日至23日,习近平赴陕西考察。在基层卫生院考察时,他强调,要加强(下列哪个环节)等基层疫情防控能力建设,把各项防控措施常态化。
①  大城市、大医院
②  中心城市、重点医院
③  地市、县级
④  农村、社区
【单选题】 截至2020年5月15日,我省义务教育阶段建档立卡贫困学生已
①  全部劝返
②  无失学辍学
③  逐步返校
④  建档立卡
【单选题】 有中国特色的社会管理新格局的基本框架不包括 ( )
①  党委领
②  政府负责
③  社会协同
④  科技支撑
【单选题】 2019年,中欧班列“长安号”覆盖( )国家和地区,全年开行( )列、增开70%,开行量、重载率,货运量稳居全国前列。
①  30个,1743
②  45个,2133
③  25个,3069
④  50个,2133
【单选题】 推进西安(),加快西安—咸阳一体化进程,培育大西安都市圈,发展壮大关中平原城市群,提升对陕西、对西北地区发展的带动能力。
①  国家中心城市建设;
②  关中中心城市建设;
③  陕南中心城市建设;
④  陕北中心城市建设。
【单选题】 坚持以()发展教育是根本宗旨
①  党的领导
②  改革开放
③  人民为中心
④  民族复兴
【单选题】 习近平总书记在安康市平利县老县镇中心小学调研时说“文明其精神、野蛮其体魄”。“野蛮其体魄”指的是:( )
①  强身健体
②  充满朝气
③  人格健全
④  培养魄力