【判断题】【消耗次数:1】
能力与知识、技能之间是辩证统一的关系。
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【多选题】 改革、发展和稳定是辩证统一的关系是()。
①  改革是动力
②  发展是保证
③  稳定是前提
④  发展是目的
【单选题】 下列关于思想道德与法律的辩证统一关系说法最恰当的是
①  一方面,思想道德为法律提供思想指引和价值基础。另一方面,法律为思想道德提供制度保障
②  二者都是上层建筑的重要组成部分,共同服务于一定的经济基础
③  思想道德素质和法治素养是人应该具有的基本素质
④  两者无关
【单选题】 下列关于思想道德与法律的辩证统一关系说法最恰当的是( )
①  一方面,思想道德为法律提供思想指引和价值基础。另一方面,法律为思想道德提供制度保障。
②  二者都是上层建筑的重要组成部分,共同服务于一定的经济基础。
③  思想道德素质和法治素养是人应该具有的基本素质。
④  两者无关
【单选题】 ( )是客观存在的,是无限性与有限性的辩证统一。
①  目标
②  压力
③  时间
④  参与
【简答题】 马克思主义认为确立教育目的应根据__[填空1]________和__[填空2]________之间的辩证统一关系。
【单选题】 感性认识和理性认识是辩证统一的,统一的基础是
①  认识
②  实践
③  本质
④  现象
【多选题】 认识世界和改造世界的辩证统一表现在()
①  认识的任务归根到底在于解释世界
②  认识的任务归根到底在于改造世界
③  认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界
④  要有效地改造世界,必须正确地认识世界
⑤  认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程
【判断题】 社会主义民主与无产阶级专政是相辅相成、辩证统一的。
①  正确
②  错误
【多选题】 时间是客观存在的,是无限性与有限性的辩证统一,具有的特征有( )。
①  恒定性
②  不可存储性
③  不可代替性
④  伸缩性
【判断题】 “既要金山银山,也要保住绿水青山”属于绿水青山与金山银山的辩证统一关系中的第三认知阶段。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 语言与思维有着紧密的联系,语言是思维的产物,是思维成果的载体。
①  正确
②  错误
【判断题】 发散性思维有3个维度,即流畅性(指发散的量)、变通性(指发散的灵活性)和独特性(指发散的新奇成分),其中的关键是独特性
①  正确
②  错误
【判断题】 “吐字归音”的训练,要求发音时咬准字头、吐清字腹和收准字尾。
①  正确
②  错误
【判断题】 形成听众中庸淡漠型心理定式的原因主要是对演讲活动和演讲的具体内容价值取向呈反向。
①  正确
②  错误
【判断题】 诸如主持会议、答记者问等形式不属于即兴演讲。
①  正确
②  错误
【判断题】 被动式即兴演讲强调“切题”与“超旨”,“切题”指紧扣主题,“超旨”,指不能超出“公共主题”。
①  正确
②  错误
【判断题】 一般来讲,曲折调常用来表达疑问、惊讶、反诘、激昂、愤怒、呼唤、号召等心理感情。
①  正确
②  错误
【判断题】 演讲者的演讲是一种主动行为,而听众听演说则是一种被动行为。
①  正确
②  错误
【多选题】 课堂听话训练的作用有?
①  对于增进记忆力也是一个有效的推进
②  对于强化理解力有一定的推进作用
③  对于反应敏捷性也是一种有效的推进
④  为心理障碍的克服提供了一个有效的模式
【多选题】 教师交际口语的主要特征有:( )。
①  A.目的性
②  B.认同性,以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的一大特征,教师在交际的过程中,要清醒地意识到自己的角色,采取符合自身角色的言行。观点新颖
③  D.仔细琢磨构思
④  C.规范性
⑤  D.历练心理