【单选题】【消耗次数:1】
教学原则的依据包括
教学原则是教学实践经验的概括和总结
教学原则是教学规律的反映
教学原则受到教学目标的制约
以上都是
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相关题目
【多选题】 普通话的教学原则是()
①  科学性
②  实践性
③  对比性
④  互助性
【单选题】 “我想不到有任何‘无教学的教育’,正如在相反方面,我不承认有任何‘无教育的教学’。”以上表述揭示的教学原则是
①  教学的教育性
②  教学的直观性
③  教学的因材施教
④  教学的循序渐进
【多选题】 国外的教学三原则是指( )。
①  相信学生
②  自由选择
③  认真学习
④  努力实践
⑤  师生合作
【单选题】 以下关于教学原则的论述,错误的是  
①  教学原则是教学规律的反映
②  教学原则是人们教学实践经验的总结
③  教学原则是教学工作的基本准则和要求
④  教学原则与教学规律完全无关
【多选题】 读的教学原则包括( )
①  听说结合
②  音形结合拼读单词
③  听读结合
④  图文并茂
【单选题】 杜威教学理论的基本原则是()。
①  从做中学
②  从理论中学
③  学思结合
④  学以致用
【多选题】 程序教学的原则有( )
①  小步子
②  积极反应
③  低错误率
④  及时强化
⑤  自定步调
【单选题】 “读万卷书,行万里路。”这句话反映的教学原则是
①  直观性原则
②  因材施教原则
③  启发性原则
④  理论联系实际的原则
【简答题】 根据一般的教学规律和中学生作文能力发展的阶段性规律,中学作文教学应该遵循的原则是 。[填空1]
【单选题】 不是培训教学原则的是
①  设定目标
②  反复操练
③  回应与强化
④  严格惩罚
随机题目
【多选题】 标志变异指标可以( )。
①  反映社会经济活动过程的均衡性
②  说明变量的离中趋势
③  测定集中趋势指标的代表性
④  衡量平均数代表性的大小
⑤  表明生产过程的节奏性
【多选题】 时点指标的特点有( )。
①  可以连续计数
②  只能间数计数
③  数值的大小与时期长短有关
④  数值可以直接相加
⑤  数值不能直接相加
【多选题】 中位数是( )。
①  由标志值在数列中所处位置决定的
②  根据标志值出现的次数决定的
③  总体单位水平的平均值
④  总体一般水平的代表值
⑤  不受总体中极端数值的影响
【单选题】 相对指标数值的表现形式有( ) 。
①  无名数
②  实物单位与货币单位
③  有名数
④  无名数与有名数
【单选题】 下列相对数中,属于不同时期对比的指标有( ) 。
①  结构相对数
②  动态相对数
③  比较相对数
④  强度相对数
【单选题】 总量指标按其反映的时间状况不同可以分为( ) 。
①  数量指标和质量指标
②  实物指标和价值指标
③  总体单位总量和总体标志总量
④  时期指标和时点指标
【单选题】 某地2003年轻工业增加值为重工业增加值的90.8%,该指标为( )。
①  比较相对指标
②  结构相对指标
③  比例相对指标
④  计划相对指标
【单选题】 由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是( )。
①  总体单位总量
②  总体标志总量
③  质量指标
④  相对指标
【判断题】 在全国工业普查中,全国企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。
①  正确
②  错误
【判断题】 对某市工程技术人员进行普查,该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。
①  正确
②  错误