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【单选题】【消耗次数：1】
严格来说，教育并不能对社会直接发生作用。教育只有通过培养具有一定素质并参与社会生活的人才能真正作用于社会。这是指教育社会功能具有[填空]的特点。
① 隐含性
② 潜在性
③ 有限性
④ 间接性
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①  正确
②  错误
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②  尊法学法
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①  隐含性
②  潜在性
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④  超前性
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  公众
②  社会组织
③  社会公众
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①  活动内容即教师教学的材料
②  活动内容即幼儿的学习活动
③  活动内容即幼儿的学习经验
④  活动内容即幼儿的学习过程
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①  对
②  错
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【判断题】 幼儿园社会教育有利于幼儿社会性的培养。
①  正确
②  错误
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随机题目
【判断题】 标准试件在常温、静载作用下测定的性能指标，作为材料测定力学性能指标。
①  正确
②  错误
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【判断题】 杆的轴线将由直线变为曲线，这种变形形式称为弯曲。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【判断题】 低碳钢拉伸试验中材料恢复了抵抗变形的能力现象称之为强化现象。
①  正确
②  错误
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①  一
②  二
③  三
④  四
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【单选题】 第 ( ) 强度理论又称之为最大切应力理论。
①  一
②  二
③  三
④  四
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【单选题】 第 ( ) 强度理论又称之为最大伸长线应变理论。
①  一
②  二
③  三
④  四
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【多选题】 总应力可分为以下哪些应力？
①  正应力
②  轴应力
③  法应力
④  切应力
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