【单选题】【消耗次数:1】
通过丰富多彩的教育活动并在教育活动中实现师生、生生的相互影响和交往,从而使受教育者获得主动发展指的是教育的
人道性原则
个性原则
创造性原则
活动性原则
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相关题目
【单选题】 学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
①  教育手段学前教育措施
②  保育设备
③  教育内容
【多选题】 5.幼儿社会教育的活动性原则体现在( )。
①  关注幼儿生活实际
②  在幼儿的生活中体现活动性
③  幼儿是活动的主体
④  活动方式的多样性
【单选题】 下列违背教育的人道性原则的是
①  满足学生的合理需求
②  尊重学生的人格
③  考试实施题海战术
④  必要时实施惩罚性教育
【判断题】 创编幼儿园体育活动性游戏必须贯彻游戏设计的原则,主要有趣味性原则、教育性原则和量力性原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 组织开展幼儿园生命教育活动时应遵循体验性原则、人文性原则和社会性原则。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育者和受教育者共同的客体是
①  教育目的
②  教育方法
③  教育手段
④  教育内容
【单选题】 教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和
①  教育物资
②  教育材料
③  教育媒介
④  教育环境
【多选题】 幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则
①  应与儿童的个体差异相适应
②  应与群体儿童相适应
③  应与文化差异相适应
④  应将发展与学习连结一体
【单选题】 幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则不包括( )
①  教育活动应与群体儿童相适应
②  教育活动应将发展与学习联结一体
③  教育活动应与所有儿童相适应
④  教育活动应与文化差异相适应
【多选题】 幼儿园教育活动设计的原则是
①  科学性原则
②  发展性原则
③  活动性原则
④  整合性原则
随机题目
【单选题】 关于胆固醇的说法正确的是()
①  甲亢:胆固醇降低,甲减:胆固醇降低
②  甲亢:胆固醇降低,甲减:胆固醇升高
③  甲亢:胆固醇升高,甲减:胆固醇降低
④  甲亢:胆固醇升高,甲减:胆固醇升高
⑤  甲亢、甲减,胆固醇升及不升高也不降低
【单选题】 131I治疗甲亢时确定射线治疗剂量的必要指标是( )
①  甲状腺摄131I率
②  基础代谢率
③  T3、T4水平测定
④  心率
⑤  体重
【单选题】 甲状腺(照相的说法正确的是()
①  甲状腺恶性肿瘤是冷结节,但是大多数良性结节也是冷结节
②  甲状腺恶性肿瘤是冷结节,但是大多数良性结节也是热结节
③  甲状腺恶性肿瘤是热结节,但是大多数良性结节也是热结节
④  甲状腺恶性肿瘤是热结节,但是大多数良性结节也是冷结节
⑤  如果肿块是热结节,恶性肿瘤可能性很大
【单选题】 诊断原发性甲减最敏感的的指标是()
①  血清TSH
②  血清T3
③  血清T4
④  血清Rt3
⑤  甲状腺摄131I率
【单选题】 下列疾病中不伴高脂血症的是()
①  糖尿病
②  甲亢
③  甲减
④  肾病综合征
⑤  动脉粥样硬化
【单选题】 甲亢时最具有诊断意义的体征()
①  心率加快,第一心音亢进
②  弥漫性甲状腺肿伴血管杂音
③  突眼
④  脉压差大
⑤  心脏增大
【单选题】 甲亢治疗方法中,最易引起甲状腺机能减退的是()
①  丙基硫氧嘧啶
②  他巴唑
③  放射性131I治疗
④  手术次全切除甲状腺
⑤  复方碘溶液
【单选题】 抗甲状腺药物的主要副作用是()
①  胃肠道反应
②  药疹
③  肝功能损害
④  粒细胞减少
⑤  肾脏损害
【单选题】 妊娠早期合并甲亢最有意义的指标是()
①  甲状腺肿大
②  多食,心率快
③  T3,T4升高
④  消瘦
⑤  FT3,FT4升高
【单选题】 糖尿病性血管病变,最具有特征性的是()
①  合并高血压
②  常伴冠状动脉粥样硬化
③  微血管病变
④  周围动脉硬化-下肢坏疽
⑤  脑血管病变