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【单选题】【消耗次数:1】
通过丰富多彩的教育活动并在教育活动中实现师生、生生的相互影响和交往,从而使受教育者获得主动发展指的是教育的
①
人道性原则
②
个性原则
③
创造性原则
④
活动性原则
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相关题目
【单选题】
学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
①
教育手段学前教育措施
②
保育设备
③
教育内容
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【多选题】
5.幼儿社会教育的活动性原则体现在( )。
①
关注幼儿生活实际
②
在幼儿的生活中体现活动性
③
幼儿是活动的主体
④
活动方式的多样性
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【单选题】
下列违背教育的人道性原则的是
①
满足学生的合理需求
②
尊重学生的人格
③
考试实施题海战术
④
必要时实施惩罚性教育
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【判断题】
创编幼儿园体育活动性游戏必须贯彻游戏设计的原则,主要有趣味性原则、教育性原则和量力性原则。
①
正确
②
错误
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【判断题】
组织开展幼儿园生命教育活动时应遵循体验性原则、人文性原则和社会性原则。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教育者和受教育者共同的客体是
①
教育目的
②
教育方法
③
教育手段
④
教育内容
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【单选题】
教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和
①
教育物资
②
教育材料
③
教育媒介
④
教育环境
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【多选题】
幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则
①
应与儿童的个体差异相适应
②
应与群体儿童相适应
③
应与文化差异相适应
④
应将发展与学习连结一体
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【单选题】
幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则不包括( )
①
教育活动应与群体儿童相适应
②
教育活动应将发展与学习联结一体
③
教育活动应与所有儿童相适应
④
教育活动应与文化差异相适应
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【多选题】
幼儿园教育活动设计的原则是
①
科学性原则
②
发展性原则
③
活动性原则
④
整合性原则
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随机题目
【单选题】
关于胆固醇的说法正确的是()
①
甲亢:胆固醇降低,甲减:胆固醇降低
②
甲亢:胆固醇降低,甲减:胆固醇升高
③
甲亢:胆固醇升高,甲减:胆固醇降低
④
甲亢:胆固醇升高,甲减:胆固醇升高
⑤
甲亢、甲减,胆固醇升及不升高也不降低
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【单选题】
131I治疗甲亢时确定射线治疗剂量的必要指标是( )
①
甲状腺摄131I率
②
基础代谢率
③
T3、T4水平测定
④
心率
⑤
体重
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【单选题】
甲状腺(照相的说法正确的是()
①
甲状腺恶性肿瘤是冷结节,但是大多数良性结节也是冷结节
②
甲状腺恶性肿瘤是冷结节,但是大多数良性结节也是热结节
③
甲状腺恶性肿瘤是热结节,但是大多数良性结节也是热结节
④
甲状腺恶性肿瘤是热结节,但是大多数良性结节也是冷结节
⑤
如果肿块是热结节,恶性肿瘤可能性很大
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【单选题】
诊断原发性甲减最敏感的的指标是()
①
血清TSH
②
血清T3
③
血清T4
④
血清Rt3
⑤
甲状腺摄131I率
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【单选题】
下列疾病中不伴高脂血症的是()
①
糖尿病
②
甲亢
③
甲减
④
肾病综合征
⑤
动脉粥样硬化
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【单选题】
甲亢时最具有诊断意义的体征()
①
心率加快,第一心音亢进
②
弥漫性甲状腺肿伴血管杂音
③
突眼
④
脉压差大
⑤
心脏增大
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【单选题】
甲亢治疗方法中,最易引起甲状腺机能减退的是()
①
丙基硫氧嘧啶
②
他巴唑
③
放射性131I治疗
④
手术次全切除甲状腺
⑤
复方碘溶液
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【单选题】
抗甲状腺药物的主要副作用是()
①
胃肠道反应
②
药疹
③
肝功能损害
④
粒细胞减少
⑤
肾脏损害
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【单选题】
妊娠早期合并甲亢最有意义的指标是()
①
甲状腺肿大
②
多食,心率快
③
T3,T4升高
④
消瘦
⑤
FT3,FT4升高
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【单选题】
糖尿病性血管病变,最具有特征性的是()
①
合并高血压
②
常伴冠状动脉粥样硬化
③
微血管病变
④
周围动脉硬化-下肢坏疽
⑤
脑血管病变
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