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【单选题】【消耗次数：1】
间接经验为主的课程其表现形式是
① 学科课程
② 活动课程
③ 综合课程
④ 潜在课程
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相关题目
【判断题】 阅读课程又称“经验课程”“活动课程”“生活课程”或“儿童中心课程”。
①  对
②  错
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【单选题】 综合实践活动课程在课程管理权限上属于
①  国家课程
②  地方课程
③  校本课程
④  学科课程
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【简答题】 简述学科课程和活动课程的不同点
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【判断题】 隐性课程是指学校有目的、有计划实施的哥们学科课程和课外活动课程。
①  正确
②  错误
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【多选题】 以学科维度定义课程，课程通常表现为( )
①  学习者的经验
②  教学大纲
③  课程计划
④  教科书
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【多选题】 以学科维度定义课程，课程通常表现为（ ）。
①  学习者的经验
②  教学大纲
③  课程计划
④  教科书
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【单选题】 活动课程是以儿童的（ ）来进行的课程
①  习惯
②  知识
③  爱好
④  经验
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【判断题】 活动课程又称经验课程，是杜威及其弟子克伯屈等人所提倡的。
①  正确
②  错误
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【多选题】 下列属于活动课程观点的是
①  儿童本位
②  教育即生活
③  强调实践和直接经验的学习
④  主张设置综合课程
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【单选题】 在学科本位综合课程中，“能够涵盖整个知识领域的课程整体”指的是
①  融合课程
②  广域课程
③  相关课程
④  综合课程
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随机题目
【单选题】 下列哪种健康传播是由职业传播机构和专业人员通过大众媒体面向社会公众传播健康讯息
①  自我健康传播
②  人际健康传播
③  群体健康传播
④  组织健康传播
⑤  大众健康传播
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【单选题】 健康知识不包括
①  危重疾病相关知识
②  保健与康复相关知识
③  安全与急救相关知识
④  法律政策相关知识
⑤  环境与职业相关知识
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【单选题】 下列哪种健康传播是最基本的、最直接和最灵活的信息传播手段
①  自我健康传播
②  人际健康传播
③  群体健康传播
④  组织健康传播
⑤  大众健康传播
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【单选题】 大众传播的形式不包括
①  讲座
②  广播
③  报纸
④  杂志
⑤  期刊
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【单选题】 病房健康教育的方法不含
①  口头健康教育
②  健康咨询
③  健康讲座
④  演示
⑤  学术讲座
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【单选题】 病房健康教育率要求多少以上
①  80%以上
②  60%以上
③  90%以上
④  70%以上
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【单选题】 健康教育的原则
①  程序性原则
②  针对性原则
③  实用性原则
④  可行性原则
⑤  以上都是
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【单选题】 健康教育的行为训练包括
①  自我能力训练
②  住院适应能力训练
③  康复能力训练
④  以上都是
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【单选题】 健康教育的程序首先是
①  评估
②  计划
③  实施
④  反馈
⑤  评价
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【单选题】 多元化临床健康教育的内涵包括几层
①  三层
②  二层
③  四层
④  五层
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