【单选题】【消耗次数:1】
根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为
教育目的
教育方针
培养目标
教学目标
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【判断题】 教育目标包括教育目的、培养目标和教学目标三个层次。(?? )
①  正确
②  错误
【单选题】 根据本课程,“培养人才,根本要依靠教育。”由()提出。
①  习近平
②  李克强
③  陈宝生
④  孙春兰
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①  习近平
②  李克强
③  陈宝生
④  孙春兰
【单选题】 如何培养人才
①  人才引进
②  定向培养
③  进修学习
④  以上都是
【判断题】 教育,尤其是学校教育是人类传承文化,传递知识、培养人才的活动
①  正确
②  错误
【判断题】 我们的教育方针是培养德智体全面发展的人才。因此,智育就是教学的唯一任务。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学是学校培养人才的基本方式,是由教师的教和学生的学共同组成的一种教育活动.
①  正确
②  错误
【单选题】 社会主义大学的培养目标是( )
①  培养德智体等方面发展的人才
②  培养德智体等方面发展的社会主义建设者
③  培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人
④  培养专业人才
【判断题】 教育目的包括教育方针,教育方针的确立必须符合教育目的。
① 
② 
【判断题】 教育既然是培养人的活动,教育目的就只能按照人的发展需求确定。
① 
② 
随机题目
【单选题】 当代大学生实现爱国之志,成长为真正爱国者的必由之路是()
①  培育强烈的爱国情感,用自己的知识为祖国服务
②  刻苦学习科学文化知识
③  投身于中国特色社会主义的伟大事业
④  确立正确的思想政治观念
【单选题】 传统意义上的国家安全主要是指()
①  政治安全和制度健全
②  政治安全和国防安全
③  国防安全和国家稳定
④  政治安全和国家稳定
【单选题】 我国宪法规定,我国社会主义初级阶段的基本经济制度是()
①  全民所有制
②  劳动群众集体所有制
③  以公有制为主体,多种所有制经济共同发展
④  以私有制为主体,多种所有制经济共同发展
【单选题】 自强不息的()
①  时代精神
②  民族精神
③  奉献精神
④  敬业精神
【单选题】 国家繁荣富强的根本前提是()
①  国家安全
②  民族团结
③  祖国统一
④  独立自主
【单选题】 在社会规范体系中,法律与道德是两种不同的行为规范。下列关于二者关系的说法中,正确的是()
①  凡是道德所反对和谴责的行为,必定是法律所制裁的行为
②  法律是道德形成的基础,能够为道德规范的制订提供依据
③  法律的调节更具有广泛性,能够渗透到道德不能调节的领域
④  凡是法律所禁止和制裁的行为,通常也是道德所禁止和谴责的行为
【单选题】 民事主体从事民事活动时要兼顾各方的利益,合理确定各方的权利和义务,维持当事人之间的利益均衡。这是我国民法基本原则中()
①  平等原则的体现
②  自愿原则的体现
③  公平原则的体现
④  诚实信用原则的体现
【单选题】 推翻了统治中国几千年的封建专制制度的是()
①  辛亥革命
②  七七事变
③  九一八事变
④  五四运动
【单选题】 社会主义集体主义原则强调集体利益高于个人利益的同时,也强调()
①  维护小团体的利益
②  先私后公,先己后人
③  压制个人,束缚个性
④  重视、保障和发展个人的正当利益
【单选题】 见难不助后产生的愧疚感,属于()
①  道德情感
②  .道德意志
③  道德信念
④  道德习惯