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【单选题】【消耗次数:1】
下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是( )
①
游戏是由外部因素控制下活动
②
儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动
③
就其活动的方向来说,游戏和教育不具有内在的一致性
④
教育对幼儿来说,具有自然发展的价值,游戏对幼儿来说,具有引导发展的价值
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相关题目
【单选题】
学习和游戏是根据( )来划分的学前儿童教育活动
①
活动性质
②
组织形式
③
活动的内容
④
一日活动的组织
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【单选题】
当幼儿参加语言游戏活动时,他们必须遵守一定的游戏规则,按照规则进行游戏,通过活动练习幼儿的语言能力,这说明学前儿童语言游戏具有( )特点。
①
在游戏中蕴含着语言教育目标
②
将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则
③
在活动过程中逐步扩大游戏的成分
④
围绕文学作品开展一系列活动
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【判断题】
游戏对幼儿发展具有不可忽视的价值,游戏活动是幼儿园课程的一个重要组成部分。??
①
正确
②
错误
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【判断题】
游戏对幼儿发展具有不可忽视的价值,游戏活动是幼儿园课程的一个重要组成部分。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园听说游戏的活动具有( )。
①
游戏的性质
②
活动与游戏双重的性质
③
活动的性质
④
游戏为主,活动为辅助性质
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【判断题】
听说游戏是介于活动与游戏之间的一种教育形式。
①
正确
②
错误
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【单选题】
苏联学前教育学把幼儿园游戏分为( )和有规则游戏两大类。
①
不规则游戏
②
创造性游戏
③
结构游戏
④
区角游戏
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【判断题】
与中小学的教育活动相比,幼儿园教育活动具有游戏性、启蒙性、系统性、更强的活动性等特点。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前教育者是构成学前教育的核心要素,是各种教育活动中从事游戏和其他各种活动的主体。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
引导性体育游戏是幼儿园体育游戏中( )干预的一种教育方式。
①
隐形
②
显性
③
直接@间接
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随机题目
【单选题】
正性生活事件是指
①
好的事情
②
个体认为产生积极作用的事件
③
与健康成正相关的事件
④
喜庆的事
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【单选题】
病人常见的情绪有
①
焦虑
②
抑郁
③
愤怒
④
以上都是
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【单选题】
人脑对过去经历过的事物的反映叫
①
感觉
②
知觉
③
记忆
④
思维
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【单选题】
行为主义的代表人物不包括
①
班杜拉
②
斯金纳
③
埃利斯
④
华生
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【单选题】
精神分析的代表人物是
①
华生
②
罗杰斯
③
弗洛伊德
④
马斯洛
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【单选题】
应激与疾病的关系是
①
先后关系
②
主次关系
③
伴随关系
④
以上均不是
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【单选题】
医学心理学的研究范围不包括
①
心理社会因素在健康和疾病中的作用
②
生物因素在健康和疾病中的作用
③
心身相互关系和作用机制
④
心理学理论和技术在医学中的应用
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【单选题】
A 型行为的特征是
①
时间紧迫感
②
竞争敌意
③
A、B都对
④
A、B都错
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【单选题】
3-4岁的幼儿,常表现为不听话,自行其是,心理学被认为是
①
分离焦虑
②
第一反抗期
③
代沟
④
第二反抗期
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【单选题】
本我遵循
①
快乐原则
②
现实原则
③
至善原则
④
道德原则
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