【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于教师参与学前儿童的游戏进行指导的功能有( )
持儿童游戏的态度功能
密切师生关系的情感功能
严格控制儿童游戏的开展功能
促进儿童发展的教育功能
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 下列不属于教师参与学前儿童的游戏进行指导的功能有
①  支持儿童游戏的态度功能
②  密切师生关系的情感功能
③  严格控制儿童游戏的开展功能
④  促进儿童发展的教育功能
【多选题】 在游戏中促进儿童发展,要求教师做到()。
①  活动区环境,有目的.有计划地投放多功能、多层次的游戏材料
②  在儿童游戏过程中,要不断指出儿童的不足
③  要顺应儿童游戏的意愿
④  支持儿童在积极的情绪体验中,充满兴趣地发展游戏
【多选题】 幼儿语言游戏的功能有( )。
①  为幼儿良好的情感与性格奠定基础
②  能够提高幼儿的交往能力与意识
③  促进幼儿倾听能力的提高
④  促进幼儿积极主动地获取语言经验
【多选题】 幼儿语言游戏的功能有( )。
①  为幼儿良好的情感与性格奠定基础
②  能够提高幼儿的交往能力与意识
③  促进幼儿倾听能力的提高
④  促进幼儿积极主动地获取语言经验
【单选题】 科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是( )
①  游戏是儿童的主动的活动
②  游戏是儿童的独立性活动
③  游戏是儿童的社会性活动
④  游戏是儿童的创造性活动
【单选题】 学前儿童游戏现场指导中教师的双重身份是( )
①  A.既是教育指导者又是游戏伙伴
②  B.既是权威者又是游戏伙伴
③  C.既是游戏支持者又是游戏观察者
④  D.既是游戏观察者又是游戏的评价者
【单选题】 学前儿童语言游戏属于( )。
①  规则游戏
②  角色游戏
③  音乐游戏
④  创造性游戏
【单选题】 下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是( )
①  游戏是由外部因素控制下活动
②  儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动
③  就其活动的方向来说,游戏和教育不具有内在的一致性
④  教育对幼儿来说,具有自然发展的价值,游戏对幼儿来说,具有引导发展的价值
【单选题】 当儿童专注于游戏时,教师以合作者的身份加入游戏过程,仍然由儿童掌握游戏的进程,这是哪种游戏指导策略?
①  平行游戏策略
②  合作游戏策略
③  旁观者现实比照策略
④  以规则为媒介的游戏指导策略
【多选题】 中班幼儿表演游戏的主要功能有( )。
①  提升艺术品位
②  建立情感环境
③  完善技能表现
④  促进幼儿想象力的发展
随机题目
【单选题】 在计算机中,高速缓存(Cache)的作用是____。
①  1024*768*24
②  1024*768*3
③  1024*768*2
④  1024*768
【单选题】 计算机中存储数据的最小单位是______。
① 
②  字节
③ 
④  字长
【单选题】 一条完整的计算机指令应该包含操作数和______。
①  地址码
②  操作码
③  指令集合
④  地址数
【单选题】 在下列叙述中,正确的是______。
①  所有类型的程序设计语言及其编写的程序均可以直接运行
②  程序设计语言及其编写的程序必须在操作系统支持下运行
③  操作系统必须在程序设计语言的支持下运行
④  程序设计语言都是英文字母组成的
【单选题】 把计算机分巨型机、大型机、中型机、小型机和微型机,本质上是按_____划分。
①  计算机的体积
②  CPU的集成度
③  计算机总体规模和运算速度
④  计算机存储容量
【单选题】 将二进制数10001B转换为十进制数应该是_______。
①  16
②  17
③  15
④  19
【单选题】 10.He teaches____math.
①  us
②  we
③  our
④  ours
【单选题】 18.The tie doesnt ____ my shirtnvery well
①  match
②  fix
③  go
④  fit
【单选题】 16.I dont have to introduce the boy to you ___-you know him.
①  since
②  until
③  unless
④  but
【单选题】 15.Please drop in whenever you can.. I’d like to keep _________ touch..
①  in
②  to
③  on
④  with