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【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于教师参与学前儿童的游戏进行指导的功能有( )
①
持儿童游戏的态度功能
②
密切师生关系的情感功能
③
严格控制儿童游戏的开展功能
④
促进儿童发展的教育功能
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相关题目
【单选题】
下列不属于教师参与学前儿童的游戏进行指导的功能有
①
支持儿童游戏的态度功能
②
密切师生关系的情感功能
③
严格控制儿童游戏的开展功能
④
促进儿童发展的教育功能
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【多选题】
在游戏中促进儿童发展,要求教师做到()。
①
活动区环境,有目的.有计划地投放多功能、多层次的游戏材料
②
在儿童游戏过程中,要不断指出儿童的不足
③
要顺应儿童游戏的意愿
④
支持儿童在积极的情绪体验中,充满兴趣地发展游戏
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【多选题】
幼儿语言游戏的功能有( )。
①
为幼儿良好的情感与性格奠定基础
②
能够提高幼儿的交往能力与意识
③
促进幼儿倾听能力的提高
④
促进幼儿积极主动地获取语言经验
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【多选题】
幼儿语言游戏的功能有( )。
①
为幼儿良好的情感与性格奠定基础
②
能够提高幼儿的交往能力与意识
③
促进幼儿倾听能力的提高
④
促进幼儿积极主动地获取语言经验
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【单选题】
科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是( )
①
游戏是儿童的主动的活动
②
游戏是儿童的独立性活动
③
游戏是儿童的社会性活动
④
游戏是儿童的创造性活动
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【单选题】
学前儿童游戏现场指导中教师的双重身份是( )
①
A.既是教育指导者又是游戏伙伴
②
B.既是权威者又是游戏伙伴
③
C.既是游戏支持者又是游戏观察者
④
D.既是游戏观察者又是游戏的评价者
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【单选题】
学前儿童语言游戏属于( )。
①
规则游戏
②
角色游戏
③
音乐游戏
④
创造性游戏
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【单选题】
下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是( )
①
游戏是由外部因素控制下活动
②
儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动
③
就其活动的方向来说,游戏和教育不具有内在的一致性
④
教育对幼儿来说,具有自然发展的价值,游戏对幼儿来说,具有引导发展的价值
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【单选题】
当儿童专注于游戏时,教师以合作者的身份加入游戏过程,仍然由儿童掌握游戏的进程,这是哪种游戏指导策略?
①
平行游戏策略
②
合作游戏策略
③
旁观者现实比照策略
④
以规则为媒介的游戏指导策略
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【多选题】
中班幼儿表演游戏的主要功能有( )。
①
提升艺术品位
②
建立情感环境
③
完善技能表现
④
促进幼儿想象力的发展
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随机题目
【单选题】
在计算机中,高速缓存(Cache)的作用是____。
①
1024*768*24
②
1024*768*3
③
1024*768*2
④
1024*768
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【单选题】
计算机中存储数据的最小单位是______。
①
位
②
字节
③
字
④
字长
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【单选题】
一条完整的计算机指令应该包含操作数和______。
①
地址码
②
操作码
③
指令集合
④
地址数
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【单选题】
在下列叙述中,正确的是______。
①
所有类型的程序设计语言及其编写的程序均可以直接运行
②
程序设计语言及其编写的程序必须在操作系统支持下运行
③
操作系统必须在程序设计语言的支持下运行
④
程序设计语言都是英文字母组成的
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【单选题】
把计算机分巨型机、大型机、中型机、小型机和微型机,本质上是按_____划分。
①
计算机的体积
②
CPU的集成度
③
计算机总体规模和运算速度
④
计算机存储容量
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【单选题】
将二进制数10001B转换为十进制数应该是_______。
①
16
②
17
③
15
④
19
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【单选题】
10.He teaches____math.
①
us
②
we
③
our
④
ours
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【单选题】
18.The tie doesnt ____ my shirtnvery well
①
match
②
fix
③
go
④
fit
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【单选题】
16.I dont have to introduce the boy to you ___-you know him.
①
since
②
until
③
unless
④
but
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【单选题】
15.Please drop in whenever you can.. I’d like to keep _________ touch..
①
in
②
to
③
on
④
with
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