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【多选题】【消耗次数:1】
克尔凯郭尔认为,作为“个体的”或“孤独的”人,人在走向上帝的道路上可能经历三个阶段,分别是( )、( )和( ),
①
审美阶段
②
伦理阶段
③
信仰阶段
④
规范阶段
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相关题目
【多选题】
0-3岁阶段婴幼儿同伴交往经历三个阶段,分别是()。
①
客体中心阶段
②
简单交往阶段
③
互补性交往阶段
④
多向交往阶段
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【单选题】
黑格尔认为理念的矛盾运动包括三个阶段:逻辑阶段,自然阶段和
①
物质阶段
②
实体阶段
③
客体阶段
④
精神阶段
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【判断题】
克尔凯郭尔所说的第三阶段即“信仰阶段”,其典型的生活方式就是《圣经》人物阿伯拉罕的生活方式,其主要的特点就是个体全部的生活为信仰所支配。
①
正确
②
错误
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【多选题】
标志设计的制作阶段主要分为三个阶段,分别为( )
①
绘制草图阶段
②
深化阶段
③
正稿制作阶段
④
印刷打印阶段
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【多选题】
教师经历的三个阶段,都有哪些阶段呢?()
①
依赖期
②
独立期
③
过渡期
④
互赖期
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【简答题】
教育社会学经历的发展过程大体包括三个主要阶段。这三个阶段分别是“[填空1]”、“[填空2]”和“”。
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【多选题】
中国社会主义制度经历的三个阶段分别是( )
①
国家统治
②
国家治理
③
无为而治
④
国家管理
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【简答题】
教育社会学经历的发展过程大体包括三个主要阶段。这三个阶段分别是“[[填空1]]”、“[[填空2]]”和“[[填空3]]”。
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【简答题】
教育社会学经历的发展过程大体包括三个主要阶段。这三个阶段分别是“[填空1]”、“[填空2]”和“[填空3]”。
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【简答题】
教育社会学经历的发展过程大体包括三个主要阶段。这三个阶段分别是“[填空1]”、“[填空2]”和“[填空3] ”。
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随机题目
【多选题】
口语的三大特征:( )。
①
A.有声性
②
B.反馈性
③
C.灵活性
④
D.视觉性
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【多选题】
主要教学环节口语包括:( )。
①
A.导入语
②
B.讲授语
③
C.提问语
④
D.结束语
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【多选题】
下列关于朗诵与演讲区别正确的是?
①
一般情况下朗诵者是朗诵别人的作品,在朗诵中扮演的另一个“我”来抒情表意。而演讲者在演讲中绝大多数是表演自己,在很大程度上,演讲者是在抒发自己的心声
②
诵侧重于展现个人抒情表意的能力,而演讲者侧重于展现个人说情表意的能力
③
朗诵偏重于抒情,而演讲注重说理与抒情的融合
④
朗诵时的表演场地是独立于“听众席”之外的,不需与听众交流,在演讲中演讲者需要不断的与听众进行目光交流,根据现场的反应,调整演讲的内容
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【多选题】
下列关于 “拍马屁”表述正确的是?
①
“拍马屁”完全是一种无原则的夸赞和捧场
②
“拍马屁”则更多表现出一种主动性,即不管对方自己是否有就自行作出比一般性评价更为积极热情的肯定
③
“拍马屁”最终追求的是对方对自己的认同、赞赏,以至于对方能将自己视为同类
④
迎合与“拍马屁”本质没有区别
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【多选题】
红楼梦中出现迎合形式有?
①
尊卑迎合
②
情感迎合
③
礼节迎合
④
功利迎合
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【多选题】
声母分类的依据有两种:( )。
①
A.按发音部位分为:双唇音;唇齿音;舌尖前音;舌尖中音;舌尖后音;舌面音;舌根音。
②
B.按发音方法分类, 气流的强弱:送气音、不送气音;声带震动与否:清音、浊音;形成阻碍和;克服阻碍的方式:塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。
③
C.是书写笔顺
④
D.按逻辑顺序
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【多选题】
汉语拼音方案包括( )。
①
A.字母表,包括26个拉丁字母,使用中“V”字母只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。
②
B.声母表,包括21个辅音声母,其中用双字母表示的声母3个。
③
C.韵母表,普通话有39个韵母,但韵母表里只收录35个韵母。
④
D.声调符号和隔音符号:声调符号采用四个反映普通话音节音高变化曲线的记音符号;隔音符号,用“’”来补充区别音节界限。
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【多选题】
演讲对社会的作用是?
①
形成正确的舆论
②
生产
③
表演
④
培养高尚的情思
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【多选题】
在口才交际中,要合理的进行迎合需要注意?
①
了解说话人出发点和意图
②
忌讳原话语重复
③
可以重复原话语
④
培养敏捷的思维
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【多选题】
演讲者必备的能力?
①
较强的记忆力
②
较强的口语表达能力
③
计算能力
④
试验能力
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