【多选题】【消耗次数:1】
教育要关注人的存在问题,就必须
改变教育的对象观
重构教师的自我意识
重构师生关系
引导青少年用一种严肃的态度来看待人的存在问题
将存在问题的讨论与青少年学生存在经验的自我反思结合一起
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,联系微信:yizhituziang

相关题目
【判断题】 为了更好地关注日益严峻的青少年一代作为人的存在问题,师生关系有必要从“功能性关系”深入到“存在性关系”。
①  正确
②  错误
【多选题】 大学生自我意识发展存在的主要问题包括( )
①  现实自我与理想自我矛盾突出
②  过分依赖
③  自卑过强
④  过度沉溺于自我反省
【多选题】 大学生自我意识发展存在的主要问题包括( )
①  现实自我与理想自我矛盾突出
②  过分依赖
③  自卑过强
④  过度沉溺于自我反省
【判断题】 青少年学生的主要任务是“学习”和“发展”,所以没有必要引导他们去体验和讨论人的存在问题。
①  正确
②  错误
【单选题】 青少年自我同一性问题通常表现在( )。
①  消极的自我认识
②  自卑
③  角色混淆
④  波动的自我
【单选题】 哪一个不是青少年自我意识觉醒的表现:( )
①  第一次有意识地回答:我是谁?我想成为什么样的人?
②  情感既丰富又脆弱。
③  在思考问题或进行判断时,受自己需要和情感强烈影响,常常用自己的经验,从自己的角度来分析事物。
④  有强烈的维护自尊的愿望。
【多选题】 如何看待存在发展问题的儿童?( )
①  具有儿童共性,也具有特殊性
②  用发展的眼光看待
③  存在发展问题的儿童是平等的也是独立的
④  教育是帮助存在发展问题的儿童的重要途径
【多选题】 如何看待存在发展问题的儿童?( )
①  具有儿童共性,也具有特殊性
②  用发展的眼光看待
③  存在发展问题的儿童是平等的也是独立的
④  教育是帮助存在发展问题的儿童的重要途径
【判断题】 在现代社会,人们往往过于关注“生存”问题,而忽视了“存在”问题,或者简单地将“存在”问题简化为“生存”问题。
①  正确
②  错误
【多选题】 西部教育存在的问题()
①  教育不公
②  资金不足
③  创新不足
④  终身教育缺位
随机题目
【判断题】 工作轮换常常用来培养高层管理者。
①  正确
②  错误
【判断题】 总结性人员分析可以得出绩效差距背后的原因。
①  正确
②  错误
【判断题】 人员层面的培训需求分析需要考虑员工的个人特征和工作输出两方面的因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 面谈法有利于发现培训者忽视的问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 导师制能够帮助基础员工提高其他领域的知识水平,激发他们的工作热情,为他们带来满足感。
①  正确
②  错误
【判断题】 背对背模式与面对面模式的主要区别在于采取的是匿名咨询的方式,不需要进行专家座谈。
①  正确
②  错误
【判断题】 工作压力产生的后果是消极的,应积极排解。
①  正确
②  错误
【判断题】 培训方案的实施是贯彻培训方案的必然结果。
①  正确
②  错误
【判断题】 一般情况下,人们在就业面前面临职业选择问题,在就业后不再有重新选择职业的机会。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下哪项是培训效果评估的首位考虑内容?
①  经济效益评估
②  社会效益评估
③  能力评估
④  可行性评估