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【判断题】
“教育学”或“教育学原理”就是要从理论的或哲学高度对教育的一些重大问题进行研究,就是教育哲学。
【判断题】
教育哲学的反思不用借助于多学科的交流和对话进行,因为教育哲学研究的知识基础在于“哲学”和“教育学”之间。
【简答题】
日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科,认为教育社会学是上述两者结合的产物。
【简答题】
日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科,认为教育社会学是上述两者结合的产物。
【简答题】
日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科,认为教育社会学是上述两者结合的产物。
【简答题】
日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科,认为教育社会学是上述两者结合的产物。
【简答题】
日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[?[填空1]]和[[填空2]?]称为教育社会学的父学科和母学科,认为教育社会学是上述两者结合的产物。
【简答题】
日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科,认为教育社会学是上述两者结合的产物。
【多选题】
以下()是加快完善产业生态布局的具体措施。
【多选题】
根据本课程,基于软件、内容和终端的产业链整合模式的目标是向消费者提供()的信息服务。
【单选题】
根据本课程,中国是亚洲供需链的中心,从价值链的角度来看,处于()位置。
【单选题】
从产能角度而言,当前制造业,()行业产能利用率偏低。
【单选题】
根据本课程,对工业软件企业在上市融资,尤其是上()时,要降低上市准入门槛。
【单选题】
本课程提到,工业互联网平台解决()问题。
【单选题】
以下()是加快拓展融合创新应用的具体措施。
【单选题】
2020年1至2月份,41个大类工业行业中有()个行业增加值同比负增长,31个省区市工业增加值全部负增长。
【单选题】
根据本课程,在集成电路全产业链中,核心环节是()?
【单选题】
根据本课程,全球范围来看,显示行业的新增投资基本集中在()。