【单选题】【消耗次数:1】
“以人为本”的教育不能只考虑作为工具的人,也应该考虑作为( ),不能只考虑如何提高人的生存能力,也应该考虑如何增加人的存在的意义。
生活的人
理性的人
存在的人
目的的人
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【判断题】 教育培养的人,应该是有理性意识的人,理性意识的唤醒,也应该是教学所要追求的目标之一。
①  正确
②  错误
【单选题】 选用审计依据,不能只考虑眼前利益,还要考虑?
①  国家利益
②  企业效益
③  社会效益
④  长远利益
【单选题】 选用审计依据,不能只考虑眼前利益,还要考虑( )。
①  国家利益
②  企业利益
③  长远利益
④  社会利益
【单选题】 选择审计依据,不能只考虑眼前利益,还要考虑
①  国家利益
②  企业效益
③  社会效益
④  长远利益
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①  正确
②  错误
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②  错误
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①  正确
②  错误
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① 
② 
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①  正确
②  错误
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① 
② 
③ 
④ 
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①  煮干丝
②  青蒿团
③  水晶肴肉
④  担担面
【单选题】 “菜把青青间药苗,豉香盐白自烹调”是出自哪位诗人的《剑南诗稿》
①  李白
②  杜牧
③  白居易
④  陆游
【单选题】 下列哪一菜肴不是东北地区食俗( )
①  猪血肠
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【单选题】 著名的杭州小吃葱包烩是主要讲述的哪个历史人物?
①  秦桧
②  苏轼
③  陆游
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【单选题】 下列烹调技法中,不属于生烹的是()
①  理化反应
②  微生物发酵
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④ 
【单选题】 十岁礼是属于哪一人生仪礼食俗?
①  诞生礼食俗
②  成年礼食俗
③  寿庆礼食俗
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①  正确
②  错误