【判断题】【消耗次数:1】
在现代社会,人们往往过于关注“生存”问题,而忽视了“存在”问题,或者简单地将“存在”问题简化为“生存”问题。
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相关题目
【多选题】 教育要关注人的存在问题,就必须
①  改变教育的对象观
②  重构教师的自我意识
③  重构师生关系
④  引导青少年用一种严肃的态度来看待人的存在问题
⑤  将存在问题的讨论与青少年学生存在经验的自我反思结合一起
【判断题】 人的“存在问题”区别于“生存问题”,前者一般只涉及具体的存在方式,而后者则关系到存在本身的意义、价值和根据
①  正确
②  错误
【判断题】 脱贫是生存问题,致富是发展问题。(10分)
①  正确
②  错误
【多选题】 大家知道这就是吃饭问题,解决了贫困问题,解决了基本生存问题,三大问题,吃饭、医疗、医学住学生是()、人口生育都属于小康,基本生存的一些内容,但最重要的是问题不冻死、不饿死。
①  医疗
②  就业
③  住房
④  教育
【判断题】 在社区照顾中,老年人的问题往往容易被忽视。
①  正确
②  错误
【多选题】 如何看待存在发展问题的儿童?( )
①  具有儿童共性,也具有特殊性
②  用发展的眼光看待
③  存在发展问题的儿童是平等的也是独立的
④  教育是帮助存在发展问题的儿童的重要途径
【多选题】 如何看待存在发展问题的儿童?( )
①  具有儿童共性,也具有特殊性
②  用发展的眼光看待
③  存在发展问题的儿童是平等的也是独立的
④  教育是帮助存在发展问题的儿童的重要途径
【单选题】 习近平总书记指出,严重的问题不是存在问题,而是不愿不敢直面问题、不想不去解决问题。
①  正确
②  错误
【多选题】 西部教育存在的问题()
①  教育不公
②  资金不足
③  创新不足
④  终身教育缺位
【多选题】 我国在改善民生与社会建设方面存在哪些问题?( )
①  公共服务体系尚不完善
②  基本公共服务均等化、一体化的进程发展迟缓
③  基本公共服务体系的各个组成部分之间发展不均衡
④  基本公共服务离惠及全民还有相当距离
随机题目
【单选题】 切削不锈钢工件材料时,应采用()硬质合金刀具材料。
①  钨钴类
②  钨钴钛类
③  钨钴钛钽类
④  其它类
【单选题】 工序尺寸链的解算中,若某环的尺寸变动引起封闭环尺寸的反向变动,则称该环为()。
① 
②  减环
③  增环
④  封闭环
【单选题】 车床上安装镗孔刀时,刀尖高于工件回转中心,其工作角度将会比标注角度()。
①  前角变大,后角变小
②  前、后角均变大
③  前角变小,后角变大
④  前、后角均变小
【单选题】 工件在夹具中定位,长V形块能限制工件的()个自由度。
①  2个
②  3个
③  4个
④  5个
【单选题】 工件在安装定位时,根据加工技术要求实际限制的自由度数少于六个,且不能满足加工要求,这种情况称为()。
①  欠定位
②  部分定位
③  完全定位
④  重复定位
【单选题】 为保证某重要表面余量均匀,则应选择()作为粗基准。
①  该重要表面本身
②  与该重要表面相关的表面
③  与该重要表面垂直的表面
④  与该重要表面位置精度最高的表面
【单选题】 低碳钢材料的切削加工性差是因为()。
①  机械强度大、切削力高
②  切削温度高
③  产生加工硬化现象
④  产生粘结现象、不易断屑
【单选题】 切削铸铁材料时,切屑的形态是()。
①  挤裂切屑
②  崩碎切屑
③  带状切屑
④  单元切屑
【单选题】 改善切削加工性的热处理应安排在()。
①  粗加工之后
②  粗加工之前
③  精加工之前
④  磨削之前
【单选题】 表面粗糙度值较低时,一般只能采用的加工方案为()。
①  粗车-精车-磨削
②  粗铣-精铣
③  粗车-精车—超精车
④  粗磨—精磨