在理性的教化及教学的合理化过程中，教师的作用是微乎其微的，因为就学生而言，理性可以像天生的“种子”一样能够循着天然的方向生长。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【多选题】所谓理性的教学是与“非理性的教学”相对应而言的，指教学的（）( ) ( )及( )等各个环节对于教师和学生双方来说，都是经过理性的思考和理解的，具有充分的合理性辩护。

① 目的

② 内容

③ 评价

④ 过程

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【判断题】教学与理性之间有着不可分割的关系，教学是以理性为前提的，教学的合理化是现代教学生活之所以可能的前提条件。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列符合包装合理化的是（）

① 必须易于入库，易于开包

② 包装样式要与搬运相适应

③ 每箱装货量应当标准化

④ 包装要与产品的价值相符合

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【判断题】幼儿园集体艺术教学活动与其他任何由教师设计、指导的教学活动一样，其组织形式的每个环节都在其整体过程中起着不同的作用

① 正确

② 错误

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【多选题】运输合理化的影响因素包括（）

① 运输距离

② 运输环节

③ 运输工具

④ 运输时间

⑤ 运输费用

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【多选题】运输合理化的影响因素有（）

① 运输距离

② 运输环节

③ 运输工具

④ 运输时间

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【多选题】人工智能是指能够像人一样（）的程序或系统。

① 感知

② 认知

③ 决策

④ 执行

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【多选题】下面属于实现流通加工合理化的途径（）

① 加工和配送相结合

② 加工和配套相结合

③ 加工和合理运输相结合

④ 加工和节约相结合

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【多选题】在整个发展过程中，我们都要坚持（）的方针，要像保护眼睛一样保护生态环境。

① 节约优先

② 保护优先

③ 发展为主

④ 自然恢复为主

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【单选题】（）不属于运输合理化的影响因素。

① 运输距离

② 运输工具

③ 运输人员

④ 运输费用

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随机题目

【判断题】约当产量比例法适用于月末在产品数量较小，各月末在产品数量变化也较小，产品成本中原材料费用和工资等其他费用比重相差不多的产品。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】下列各项中，关于分批法的表述正确的有（）。

① 成本计算期与产品生产周期基本一致

② 一般不需在完工产品和在产品之间分配成本

③ 以产品的批别作为成本核算对象

④ 需要计算和结转各步骤产品的生产成本

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【多选题】对可比产品成本降低率和降低额都有影响的因素是( )。

① 产品品种比重

② 产品产量

③ 产品品种比重、产品产量

④ 产品单位成本

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【多选题】生产成本科目的借方登记( )。

① 生产过程中直接发生的材料费用

② 生产过程中直接发生的人工费用

③ 完工入库的产成品成本

④ 完工入库的半成品成本

⑤ 分配转入的辅助生产费用

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【单选题】下列各项中应计人管理费用的是( )。

① 企业专设销售机构人员的工资

② 销售产品发生的广告费用

③ 企业的职工教育经费

④ 生产单位管理和组织生产发生的各项费用

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【单选题】生产费用在完工产品与在产品之间进行分配，采用在产品按所耗原材料费用计价法，适用于下列产品：（）。

① 各月末在产品数量较多

② 各月末在产品数量变化较大

③ 原材料费用在产品成本中比重较大

④ 以上三个条件同时具备

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【单选题】采用简化的分批法，各批产品、完工产品与在产品之间分配间接计入费用都是利用（）。

① 累计原材料费用分配率

② 累计生产工时

③ 累计间接计入费用分配率

④ 间接计入费用分配率

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【判断题】采用在产品按定额成本计价法时，月末在产品的定额成本与实际成本的差异，全部由完工产品成本负担。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】在小批、单件生产的企业或车间中，如果同一月份投产的产品批数很多，就可以采用简化的分批法计算产品成本。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】期间费用是企业在生产经营过程中发生的费用,应在其发生时计入产品成本。（）

① 正确

② 错误

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