【多选题】【消耗次数:1】
教师构建个人教育哲学的意义,具体有以下几方面
帮助教师在教育过程中把握自己的立场
克服教育实践中的盲目性,提高理论性和科学性
帮助教师形成自己的教学风格
分析自己的教育经验
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【多选题】 教师可以通过以下哪些方式对自己的教育主张进行理性分析,以构建教师个人教育哲学。
①  教师认真思考自身希望自己的孩子如何接受教育
②  分析自己从前老师的教育哲学
③  了解培训教师和教育专著作者的教育哲学
④  观摩课堂教学时揣摩任课教师的教育哲学
【判断题】 教师的教育观念。是指教师在教育、教学实践中形成的。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师应该审视自己的教育观念,通过理论学习和实践反思,逐步积累并形成自己的个人教育哲学。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的教育信念不是在教师头脑里固有的,它除了受长辈、同事的影响和自己从教育实践中总结形成以外,还需要教师本人的学习、思考和研究,需要教育哲学工作者的指导。
①  正确
②  错误
【多选题】 针对如何构建教师个人教育哲学,我们认为应从以下几个方面努力( )。
①  掌握一定的哲学知识
②  掌握基本的教育哲学内容
③  厘清教育观念和教育口号
④  分析自己的教育经验
【单选题】 在教育过程中,教师的地位是
①  教育者、组织者和管理者
②  教育者、指导者和促进者
③  教育者、领导者和组织者
④  教育者、合作者和参与者
【单选题】 郭学萍认为一位教师想要形成自己独特的教学风格,需要()年时间。
①  13
②  20
③  15
④  16
【多选题】 要注意从自己的教育实践中总结经验,需要注意的是___。
①  要认识总结自己经验的必要性
②  要认识经验的丰富性
③  要重视平时材料的搜集
④  要有意识的记录教学实践中的问题
【单选题】 教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中,不得有因个人情绪、好恶实施或者( )实施教育惩戒的行为。
①  针对性
②  选择性
③  歧视性
④  强迫性
【单选题】 ()是教师和幼儿在教育教学和交往过程中形成的比较稳定的人际关系。
①  师幼交往
②  亲子交往
③  同伴交往
④  社会交往
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【单选题】 33、小说《三国演义》里的林冲是典型的( )气质。
①  胆汁质
②  多血质
③  黏液质
④  抑郁质
【单选题】 17、中国女排奋力拼搏,终于获得冠军,表明中国女排具有的意志品质是( )。
①  自觉性
②  果断性
③  坚韧性
④  自制力
【单选题】 38、下列不属于智力的认知理论的是( )。
①  智力的三元理论
②  PASS模型
③  多元智力理论
④  三维结构理论
【单选题】 13、“机敏迅速、合理地处理问题的品质”是意志的下列哪种品质( )。
①  自觉性
②  坚韧性
③  果断性
④  自制力
【单选题】 42、研究发现,智商与学业成就之间存在( )相关。
①  较强
②  较弱
③  中等
④ 
【单选题】 5、阿诺德提出了( )。
①  丘脑情绪理论
②  情绪的评定——兴奋说
③  情绪的机体知觉理论
④  情绪的动机——分化理论
【单选题】 11、婴儿通过哭声引起照顾者的注意,这是情绪的( )。
①  动机功能
②  适应功能
③  信号功能
④  调解功能
【单选题】 15、某个毕业生选择职业时,多个单位可供选择,举棋不定的冲突是( )。
①  双趋式冲突
②  双避式冲突
③  趋避式冲突
④  多重趋避冲突
【单选题】 24、( )气质的典型特点是沉默寡言、反应迟缓、善于忍耐、沉静。
①  胆汁质
②  多血质
③  黏液质
④  抑郁质
【单选题】 8、使自己潜能得到最大实现的需要是( )。
①  认知需要
②  审美需要
③  尊重需要
④  自我实现需要