【多选题】【消耗次数：1】
下列说法中，是学科（领域）课程的长处的有
①
学科（领域）课程一般是有内在逻辑结构的课程
②
学科（领域）课程能为儿童提供各学科（领域）中的关键概念
③
学科（领域）课程已有相当长的运用历史
④
学科（领域）课程有较强的可操作性
⑤
学科（领域）课程较少顾及儿童的兴趣和需要、较少顾及儿童在不同水平上的发展
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相关题目
【单选题】
( )就是将幼儿园课程分为若干学科（领域），以学科或领域为单位组织和实施教育的课程
①
幼儿园目标（领域）课程
②
幼儿园学科（领域）课程
③
幼儿园教学（领域）课程
④
幼儿园科学（领域）课程
【简答题】
简要分析幼儿园学科（领域）课程的长处和不足。
随机题目
【判断题】
和西方意识流小说相比，王蒙小说的人物意识的流动明显经过了理性的梳理，同时也不排除情节和叙述者的介入。在借鉴西方意识流创作技巧的同时，王蒙善于运用隐喻和象征的结构，通过对富有文化内涵的故事的叙述，使小说在现实性的基础上获得丰富的文化哲学意味。
①
正确
②
错误
【判断题】
在小说创作意识流中，王蒙有意中断小说的情节链，避开对小说人物过多的外部描写，以文本时间的变化为纲要，通过人物心理的闪回、停顿、放大、延长、对比、重复、独白、对话，将写作的焦点对准人物的“内宇宙”，展示人的丰富、复杂的内心世界，以人的内心世界折射时代和社会的变迁。
①
正确
②
错误