【判断题】【消耗次数:1】
一般而言,活动的结构化程度越高,活动方法越较多突出教师的指导作用。
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【判断题】 一般而言,活动的结构化程度越高,活动方法越较多突出教师的指导作用。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 一般而言,活动的结构化程度越高,活动方法越多,就越突出教师的指导作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 不同结构化程度的音乐教育活动组成的连续体,越高结构化的活动越强调( )。
①  教师教学和指导
②  儿童生成
③  儿童决策
④  儿童发展
【单选题】 一般而言,市场利率越高,债券的价值越( )。
①  A.高
②  B.低
③  C.不确定
④  D.趋于面值
【单选题】 幼儿园教育活动评价从完全结构化活动到无结构化活动,越来越倾向于( )。
①  关注教育事件
②  关注预设目标
③  运用非统一的标准评价教育过程
④  用同一标准评价全体幼儿
【单选题】 ()在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中处在相对高结构化活动的一侧。
①  方案活动
②  方案教学
③  主题教学
④  单元教学
【单选题】 一般而言,理想越高远,实现过程就越
①  容易和顺利
②  复杂和长期
③  简单和短暂
④  不需要意志和信心
【单选题】 幼儿园各种结构化程度的教育活动之间的平衡指的是( )
①  每天进行各种结构化活动的时间相等
②  各种教育活动在结构化的程度上相同
③  在不同的层面上处理好游戏与教学之间的关系问题,处理好教师预设与儿童生成之间的关系问题。
④  花在各领域教育活动的时间相等
【单选题】 幼儿园教育活动,从结构化程度看,不包括( )。
①  无结构活动
②  低结构活动
③  稳结构活动
④  高结构活动
【多选题】 一般而言 ,常见的战略调整方法?
①  常规战略变化
②  . 有限的战略变化
③  . 彻底 的战略变化
④  . 企业转向
⑤  . 提前变化
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 系统测试的正确步骤依次是模块测试子系统、测试系统和总体测试。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果两个模块间的通信信息是若干数据项,则这种耦合方式称为数据耦合。
①  正确
②  错误
【单选题】 新老系统的转换有同时使用的过度期,这种系统转换方式称为( )。
①  直接切换
②  平行切换
③  分段切换
④  以上都不是
【单选题】 系统测试的主要目的是( )。
①  证明所编程序的正确性
②  完善已编程序的功能
③  保证程序各模块之间的正确连接
④  尽可能多的发现已编程序中存在的错误
【判断题】 测试的正确定义是“为了发现程序中的错误而执行程序的过程”。
①  正确
②  错误
【判断题】 常见的系统切换方法主要有3种,即直接切换、平行切换和分段切换。
①  正确
②  错误
【单选题】 系统测试的对象是( )。
①  数据文件
②  源程序
③  全部文档
④  整个系统
【单选题】 改正在系统开发阶段已发生而系统测试阶段尚未发现的错误的维护称为( )
①  改正性维护
②  适应性维护
③  完善性维护
④  预防性维护