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【单选题】【消耗次数:1】
“悟已往之不谏,知来者之可追”是陶渊明作品( )中的句子。
①
《归园田居》
②
《饮酒》
③
《桃源源记》
④
《归去来辞》
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相关题目
【单选题】
“悟已往之不谏,知来者之可追”是陶渊明作品( )中的句子。
①
《归园田居》
②
《饮酒》
③
《桃源源记》
④
《归去来辞》
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【单选题】
《归去来兮辞》的作者是( )。
①
陶渊明
②
张衡
③
谢灵运
④
鲍照
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【单选题】
最能代表陶渊明冲淡之美的诗是
①
《归圆田居》其三(种豆南山下)
②
《移居》其二(春秋多佳日)
③
《饮酒》其五(结庐在人境)
④
《癸卯开始春怀古田舍》(秉耒欢时务)
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【单选题】
下列句子中的“之”属于助词的是___。
①
之子于归
②
之二虫又何知
③
羔羊之皮,素丝五紽
④
皮之不存,毛将焉附
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【判断题】
《学记》中提出的教育过程为:“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。
①
对
②
错
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【单选题】
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”是说明培养学生学习( )的重要性。
①
习惯
②
意志
③
兴趣
④
态度
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【单选题】
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这一论述强调的学动机类型是( )。
①
内部动机
②
外部动机
③
社会交往动机
④
自我提高动机
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【单选题】
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这段文章运用的修辞手法是()。
①
A.顶真
②
B.比拟
③
C.反喻
④
D.互喻
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【简答题】
翻译下面的古文:故西施病心而矉其里。其里之丑人见而美之,归亦捧心而矉其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知美矉而不知矉之所以美。
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【判断题】
严羽把“妙悟”看作诗歌创作的关键,认为“悟”之程度的深浅直接关涉到作品艺术成就的高下优劣。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
根据本课程,角色理论给“双肩挑”带来的瓶颈问题包括()
①
角色失衡
②
工作效率降低
③
权力失衡,出现寻租现象
④
管理失衡
⑤
管理干部受挫
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【多选题】
科研管理者和科研人员面临的新的考验有()。
①
盗用他人成果情况多
②
同行评议不可靠
③
指标过度量化
④
过度竞争
⑤
失信现象多发
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【多选题】
推进从事公益服务事业单位改革包括()。
①
明确改革目的
②
建立健全法人治理结构
③
改革管理体制
④
深化人事制度改革
⑤
深化收入分配制度改革
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【多选题】
一流大学的标志是指()。
①
拥有一流的科研
②
产生出一流的学术成果
③
一流的教学
④
培养出一流的人才
⑤
一流的基础设施
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【多选题】
根据本课程,从国家逻辑来讲,搞科研是为了()
①
发更高质量的论文
②
为人民服务
③
为推动区域发展服务
④
为国家繁荣富强服务
⑤
为提高人民生活服务
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【单选题】
《高等教育法》规定高等教育是培养具有社会责任感、()和实践能力的高级专门人才的活动。
①
吃苦精神
②
创新精神
③
爱国精神
④
坚持精神
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【单选题】
不同学科类别中入选一流学科次数最多的 是()。
①
医学类
②
人文社科类
③
理学类
④
工学类
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【单选题】
根据本课程,“无君师,恶治?”体现了教师在培养国家治理人才和未来发展中的巨大作用,这一思想出自我国古代哪位教育家?()
①
孔子
②
孟子
③
老子
④
荀子
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【单选题】
行为性教育不包括以下哪项()。
①
观察性教育
②
效仿性教育
③
体验性教育
④
创新性教育
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【单选题】
本世纪初至今,我国校企合作政策制定的目标是()。
①
满足贫下中农子女学习要求
②
逐步做到经费自给、减轻国家负担
③
弥补办学经费不足的同时加快高新技术的推广
④
促进资源共享,释放职业教育服务经济发展的办学活力
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