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【单选题】【消耗次数：1】
语言发展对概念的形成发展包括借助词来命名、发现事物间异同点和（）。
① 获得新的概念
② 参与认知加工
③ 促进创造性思维
④ 促进想象力
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【单选题】 语言发展对概念的形成发展包括借助词来命名、发现事物间异同点和（）
①  获得新的概念
②  参与认知加工
③  促进创造性思维
④  促进想象力
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【判断题】 语言发展还能够促进创造性思维的发展
①  正确
②  错误
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【多选题】 语言的发展对概念的形成和发展的作用主要表现在（ ）等方面。
①  借助词来命名
②  借助语言发现事物之间的异同点
③  借助语言获得新的概念
④  借助语言判断正误
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【单选题】 创造性人才=创造性思维+（）。
①  A.创造性过程
②  B.创造性环境
③  C.创造性人格
④  D.创造性动机
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【多选题】 创造性思维主要包括（）
①  超前性思维
②  求异性思维
③  逻辑性思维
④  突破性思维
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【判断题】 教师应当鼓励学生发展批判性和创造性思维。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 创造性思维的特点（ )
①  突破性
②  独创性
③  以上为正确答案
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【单选题】 创造性思维的核心是（ ）。
①  抽象思维
②  直观思维
③  发散思维
④  逻辑思维
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【单选题】 创造性思维的特点有( )。
①  流畅性、灵活性、新颖性
②  独创性、流畅性、变通性
③  流畅性、变通性、新颖性
④  流畅性、灵活性、变通性
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【单选题】 创造性思维的特点有( )
①  流畅性、灵活性、新颖性
②  独创性、流畅性、变通性
③  流畅性、变通性、新颖性
④  流畅性、灵活性、变通性
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随机题目
【单选题】 低蛋白血症引起水肿的机制是
①  A、毛细血管内压升高
②  B、组织间液的胶体渗透压升高
③  C、血浆胶体渗透压降低
④  D、组织间液的流体静压下降
⑤  E、毛细血管壁通透性升高
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【单选题】 假性神经递质的毒性作用是
①  A、对抗乙酰胆碱
②  B、干扰去甲肾上腺素和多巴胺的功能
③  C、阻碍三羧酸循环
④  D、抑制糖酵解
⑤  E、引起碱中毒
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【单选题】 死亡是指
①  A、反射消失、呼吸停止、心跳停止
②  B、细胞死亡
③  C、意识永久消失
④  D、脑电波零电位
⑤  E、机体作为一个整体的功能永久性停止
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【单选题】 功能性分流是指
①  A、肺动-静脉短路开放
②  B、部分肺泡VA/Q增高
③  C、死腔气量增多
④  D、部分肺泡VA/Q降低
⑤  E、以上都不是
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【单选题】 下列哪项与心力衰竭时心肌舒张功能障碍有关
①  A、钙离子复位延缓
②  B、心肌细胞凋亡、坏死
③  C、胞外钙内流障碍
④  D、肌钙蛋白与Ca2+结合障碍
⑤  E、肌浆网Ca2+释放减少
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【单选题】 休克早期造成微循环缺血的主要机制是
①  A、交感神经－肾上腺髓质系统兴奋
②  B、血栓素A2释放
③  C、内皮素释放
④  D、肾素-血管紧张素-醛固酮系统兴奋
⑤  E、血管加压素释放
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【单选题】 Ca2+浓度升高不能激活的酶是
①  A、细胞色素氧化酶
②  B、ATP酶
③  C、磷脂酶
④  D、蛋白酶
⑤  E、核酶
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【单选题】 休克早期微循环灌流的特点是
①  A、少灌多流 ，灌少于流
②  B、多灌少流，灌多于流
③  C、不灌不流
④  D、少灌少流 ，灌少于流
⑤  E、多灌多流，灌多于流
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【单选题】 应激时蓝斑-交感-肾上腺髓质系统的外周效应是
①  A、CRH释放
②  B、糖皮质激素分泌增加
③  C、ACTH释放
④  D、引起紧张、焦虑等情绪
⑤  E、血浆儿茶酚胺浓度迅速升高
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【单选题】 酮症酸中毒时，机体可出现
①  A、细胞内K十释出，肾近曲小管H十一Na十交换↓
②  B、细胞内K十释出，肾近曲小管H十-Na十交换↑
③  C、细胞外K十内移，肾近曲小管H十一Na十交换↓
④  D、细胞外K十内移，肾近曲小管H十一Na十交换↑
⑤  E、细胞外K十内移，肾近曲小管K十-Na十交换↓
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