【判断题】【消耗次数：1】
语言发展对学前儿童性格形成和发展没有促进作用。
①
正确
②
错误
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是( )。
①
儿童的性格尚未表现出明显的个别差异
②
儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点
③
学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经形成
④
学龄晚期阶段，性格的改造更加困难
【单选题】
关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是( )。
①
儿童的性格尚未表现出明显的个别差异
②
儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点
③
学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经形成
④
学龄晚期阶段，性格的改造更加困难
【单选题】
关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是( )。
①
儿童的性格尚未表现出明显的个别差异
②
儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点
③
学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经形成
④
学龄晚期阶段，性格的改造更加困难
【简答题】
简述教育对学前儿童发展的作用。
随机题目
【单选题】
对选定的对象进行轮廓填充，下列哪种是正确的：（ ）
①
按鼠标右键选中调色板中的颜色
②
按鼠标左键选中调色板中的颜色
③
双击鼠标右键选中调色板中的颜色
④
双击鼠标左键选中调色板中的颜色
【单选题】
对对象A执行克隆命令，再对子对象B执行再制命令得到对象C，现对对象A执行交互式阴影工具，结果是：( )
①
ABC效果一起变
②
B变C不变
③
BC都不变
④
C变B不变
【单选题】
在中国古代，男子（ B ）岁时，要行加冠礼，表示已经成人；女子（ ）岁许嫁时，要举行笄礼，改变幼年时的发式，将头发绾成一个髻。
①
18；16
②
20；15
③
20；18
④
16；15