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【判断题】【消耗次数：1】
语言发展反作用于认知发展，对认知发展起推动和加速作用。
① 正确
② 错误
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【多选题】 语言发展对认知发展的作用有（）。
①  加深和巩固儿童初步形成的概念
②  指导和参与认知加工过程
③  促进创新性思维发展
④  辨别事物的异同点
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【判断题】 语言发展不指导和参与认知加工过程
①  正确
②  错误
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【判断题】 语言发展不指导和参与认知加工过程。
①  正确
②  错误
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【判断题】 精神是对客观存在的反映，它不能反作用于物质世界。
①  正确
②  错误
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【判断题】 ( ) 从心理发展角度看，教学的作用表现为促进学生认知智慧的发展。
①  正确
②  错误
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【多选题】 语言发展对学前儿童社会性发展有（）促进作用？
①  提高儿童社会交往能力
②  促进儿童自主性发展
③  促进儿童亲社会行为
④  促进儿童思维发展
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【判断题】 认知发展理论认为人的认知发展具有阶段性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 语言和认知的发展是相互促进的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 语言发展对学前儿童性格形成和发展没有促进作用。
①  正确
②  错误
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【多选题】 皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示，正确的有（ ）。
①  不能只要关注儿童思维的结果，还要关注思维的过程
②  重视儿童的学习意愿，认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③  强调对儿童进行成人化的思维训练
④  承认发展进程的个体差异，因材施教
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【多选题】 罗马古典主义奠基者贺拉斯的理论主要包括（ ）
①  古典主义原则
②  理性主义倾向
③  “合式”原则
④  诗的社会作用
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【判断题】 《为诗辩护》的作者是莎士比亚。
①  正确
②  错误
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【判断题】 布瓦洛倡导创作要以古希腊罗马为典范
①  正确
②  错误
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【判断题】 伏尔泰是法国启蒙主义运动的代表人物
①  正确
②  错误
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【判断题】 史达尔夫人是法国浪漫主义的先驱
①  正确
②  错误
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【判断题】 “严肃剧”是以贵族生活为主要描写内容的
①  正确
②  错误
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【判断题】 实证主义是唯心主义文艺观
①  正确
②  错误
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【单选题】 《史记正义》的作者是
①  张守节
②  裴骃
③  司马贞
④  颜师古
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【单选题】 “翠黛不须留五马，皇恩只许住三年”属于
①  借音对
②  借义对
③  流水对
④  平对
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【单选题】 一联中的下句叫
①  对句
②  出句
③  缩句
④  扩句
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